毛泽东“着眼其特点和发展”的伟大哲学

毛泽东同志的名著《矛盾论》和《实践论》问世五十周年了,《关于正确处理人民内部矛盾的问题》也问世三十周年了。一九三六年,即《矛盾论》《实践论》问世的前一年,毛泽东同志在《中国革命的战略问题》一书中,明确指出,研究问题“应该着眼其特点和着眼其发展”。

把握“主体”与“补充”的辩证法

邓小平同志在党的十二大的开幕词中,总结了我们党的基本经验,提出了建设有中国特色的社会主义的基本路线。这条基本路线包括着一个中心(即经济建设为中心),两个基本点(即坚持四项基本原则;坚持改革、开放、搞活的总方针)。

实现现代化必须改革 改革促进现代化建设

实现现代化必须改革,改革促进现代化建设,现代化建设的成果检验改革,鼓舞人们锐意改革。当前,我国改革的形势很好。我们在思想、理论上必须适应这一改革的需要,推动改革的发展,深刻认识:实现现代化必须改革,改革贯穿于现代化建设的全过程,改革是现代化建设的重要保证,因此,我们要立志改革,锐意改革,以改革促进现代化建设事业的发展。

科学社会主义与生产力标准

党的十三大提出的生产力标准,是历史唯物主义的基本理论,是对我国社会主义革命和建设经验的科学总结,也是我们进行社会主义建设的新观念和新思维。只有坚持生产力标准才能从根本上划清科学社会主义同种种空想论的界限,才能正确地贯彻执行党的基本路线,深化改革,开拓前进,把各项工作做得更好。

学习建设有中国特色的社会主义的体会

在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中,我们的理论准备是不够的,必须重新学习马克思主义理论,重新学习科学社会主义理论,重新学习邓小平同志的一系列论述和思想。下面我谈几点体会。一、三中全会以来的路线,及其两个基本点的辩证关系什么是三中全会以来的路线?这就是从中国的实际出发,建设具有中国特色的社会主义。这条路线的基本点有两个,一个是坚持四项基本原则,一个是坚持改革、开放、搞活的方针。这两个基本点互相联系,缺一不可。

《科学社会主义的由来和发展》序言

《科学社会主义的由来和发展》,是山东省委党校科学社会主义教研室宋士昌同志,为适应教学改革的需要,贯彻理论联系实际的教学方针,提高教学效果而写的一本较好的辅助教材。将由山东大学出版社出版发行。科学社会主义是关于无产阶级解放运动发展规律的科学。无产阶级解放斗争的胜利,离不开科学社会主义理论的指导。从十九世纪四十年代科学社会主义诞生算起,大约半个世纪,俄国取得了十月社会主义革命的胜利,使科学社会主义由理论变为现实。第二次世界大战后,出观了十几个社会主义国家。

加强社会主义民主、法制与建设社会主义精神文明的统一

党的十一届三中全会以来,我们党强调没有民主就没有社会主义现代化,强调民主要制度化法律化。扩大社会主义民主,健全社会主义法制,这不仅是社会主义的伟大目标所要求的,而且也是社会主义精神文明在国家和社会生活中的重要体现。针对长期以来,有些人总是把民主、法制与精神文明相割裂的观点,党的十二届六中全会《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,明确阐述了民主、法制的建设,特别是民主、法制观念的建设,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。这不仅是对社会主义精神文明内涵的科学延伸,而且是重大的理论突破,具有重大的理论意义与实践意义。本文仅就社会主义民主、法制与社会主义精神文明的内在统一,作一些试探性论述。

运用历史唯物主义观察社会指导行动——学习胡乔木同志重要文章的笔记

胡乔木同志的重要文章《关于人道主义和异化问题》,创造性地运用历史唯物主义的基本原理来研究我国社会主义的实际,对于一些长期没有搞清楚的问题作了比较透彻的阐述。这篇历史唯物主义科学著作的发表,澄清了前段时间思想理论战线上的思想混乱,振奋了人们的精神,提高了人们的理论认识,这对于坚持四项基本原则、建设社会主义精神文明,具有很重要的理论意义和实践意义。