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提高理性思辨能力,培育科学精神素养
1
作者
黄炜屏
《课堂内外(初中教研)》
2021年第4期151-152,共2页
理性思辨能力是科学精神素养在科学方法维度的核心内容,也是道德与法治学科核心素养的重要内容。教师在教学中要重视提高学生的理性思辨能力,采取多种科学合理的方法,提高学生的思辨能力,培育学生的科学精神素养。
关键词
初中教学
道德与法治
思辨能力
科学精神
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职称材料
题名
提高理性思辨能力,培育科学精神素养
1
作者
黄炜屏
机构
惠州市第二中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第4期151-152,共2页
文摘
理性思辨能力是科学精神素养在科学方法维度的核心内容,也是道德与法治学科核心素养的重要内容。教师在教学中要重视提高学生的理性思辨能力,采取多种科学合理的方法,提高学生的思辨能力,培育学生的科学精神素养。
关键词
初中教学
道德与法治
思辨能力
科学精神
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
提高理性思辨能力,培育科学精神素养
黄炜屏
《课堂内外(初中教研)》
2021
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