马克思主义视野下中国式现代化的实践意蕴

中国式现代化的时代命题既内涵各国现代化的共同特征,更显中国特色,既是马克思主义的认识论,也是马克思主义的实践论,是马克思主义中国化时代化的最新成果。中国式现代化命题的实践理论是马克思主义唯物辩证法,中国式现代化命题的实践内涵是马克思主义实现方式的创新思想,中国式现代化命题的实践指向是马克思主义关于实现方式多样性思想。

唯物史观的维度:习近平大历史观的方法论意蕴

习近平大历史观是唯物史观方法论在新时代创新发展,是当代马克思主义中国化的新进展。在历史观视野维度上,借鉴历史脉动、直面现实存在、规划发展蓝图;在历史观方位维度上,号准国情脉络、纵贯古今思想、环顾世界风云;在历史观使命维度上,矢志不渝推进现代化建设,一代接着一代干,脚踏实地、迎难而上、开拓进取。习近平大历史观构思缜密、脉络贯通、结构严谨,为新时代治国理政提供了根本遵循。学术界深入学习研究习近平大历史观意义重大。

社区营造中的时间银行:优势、困境与改进策略——以兰溪市兰江街道为例

时间银行是“以服务换服务”为主要特征的爱心接力手段,这一基于积分兑换的志愿服务模式已成为调动居民参与社区治理、增进邻里互助氛围的新平台。兰江街道时间银行在社区营造中具有多元主体驱动营造进程、亲民活动培植自治氛围和激励机制筑牢群众基础的运作优势,但“兰江模式”存在负责人难以支撑有效运作、内生性社会组织力量不足、积分只存不取现象日益突出和善举牵动的社区支持网尚未形成等运作困境。从自组织集聚、自组织维序和自组织提升三个阶段可以助推时间银行发挥凝聚区域共同体的作用。

论高校党史学习教育宣讲的三维度

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为高校党史学习教育宣讲指明了方向,提供了重要遵循。要增强高校青年党史学习教育宣讲的思想性、理论性和亲和力、针对性,不仅需要态度自觉、温度自觉,更需要深度自觉。

论党建引领基层社会治理的内在逻辑、价值意蕴和实践路径

广东要不辜负习近平总书记对广东的厚重期望,要在“营造共建共治共享社会治理格局上走在全国前列”。城乡基层治理的关键在于党建引领。其内在逻辑是,没有党建引领这块基石,基层社会治理就很难获得发展的动力,从而社会的发展和稳定就缺失了应有的保障。所以党建引领对基层社会治理意义重大。新时代下党建引领实现基层社会有效治理,顶层设计是大局,多维创新是手段。创新基层社会治理体制的重大实践,对进一步提升人民群众的获得感、幸福感和安全感意义重大。

精准扶贫视角下国家资助政策实施面临的困境与改进策略——以粤西、粤东地区为例

国家精准扶贫战略对高校资助工作的纵深推进具有重要指导意义,在落实资助育人成效过程中,高校开展“国家资助和助学贷款政策下乡行”宣传活动能有效推广国家资助政策。本研究通过资助政策下乡行宣传调研,发现粤西、粤东地区的国家资助政策实施面临系列难题,包括宣传深度不足且途径单一、国家资助政策并未成为家庭经济困难学生缓解经济困难的首选、“家庭-学校-社区”三级互联的资助政策宣传机制亟待成型、国家助学贷款还款难度较大且贷后诚信还款教育待加强。在此基础上,本研究探索多样化的资助政策宣传方式,以多部门合力推进、精简化申报流程、优化助学贷款贷后管理等方式为国家资助和助学贷款政策的进一步落实提供了对策建议。

“互联网+”背景下关于佛山市禅城区养老服务模式实施现状调查报告

“互联网+”养老是一种以互联网为基础平台,利用大数据、云计算的互联网优势,将传统养老服务行业与其相结合,让受服务对象得到的服务变得更加简便、快捷、安全、舒适的新兴业态。养老服务产业与互联网技术相结合已成为养老行业现代化的必然趋势,但该服务模式在老年群体中的普及却会时常遇到障碍。本文调查了“互联网+”养老服务模式在佛山市禅城区的应用现状,经调查研究发现禅城区应用“互联网+”养老的普及率较低,在养老服务与互联网相结合方面的发展仍有很大的进步空间。针对“互联网+”养老在禅城区养老服务行业应用中的待完善现状,本文通过多角度分析该模式在应用中出现问题的原因,提出有效解决对策。

积分制入学背景下流动儿童入学教育的影响因素及对策——以佛山市颖林学校为例

积分制入学政策通过以积分排名方式安排外来流动人员入户、子女入学,本研究通过调研了解流动儿童受教育的实际情况,为促进流动儿童得到优质教育、获得社会资源和融入城市提供行动方向。基于问卷调查法和文献研究法,从社区、家庭、学校和儿童自身四方面着手调查,客观分析在佛山市颖林学校的流动儿童入学教育的影响因素、资源接受情况,以及发掘潜能突破受限情况;从政社家校四方面考虑,为建立健全针对流动儿童的相关扶持制度提供创新性的意见,助力社会教育公平的发展。