关于微课在初中英语教学中的应用分析

微课是一种以短视频为主要形式的教学材料,具有时效性、灵活性和互动性等特点。通过对文献资料的收集和分析,以及实地调研和案例研究,文章总结出微课在初中英语教学中的应用优势和问题。微课的内容和质量存在着一定的差异,需要教师严格选择和筛选适合学生的微课资源。为了更好地应用微课,教师和学生应共同努力,加强自主学习能力和评估能力。教育部门也应加大对微课的培训和推广力度,提供更全面的支持和指导,以促进微课在初中英语教学中的有效应用。

洛赛克与甲硝唑治疗HP阳性消化性溃疡40例

我院自1991年6月至1991年10月收治消化性溃疡并幽门螺杆菌阳性40例,年龄14～60岁,均无消化道出血及其他并发症。应用洛赛克与甲硝唑治疗,获较好疗效。

以肝脓肿为首发疾病的原发性结肠癌1例

男,55岁。因畏寒发热伴右上腹部胀痛半年第二次住院。查体:腹平无包块,右肾平滑肌脂肪瘤。

内镜下活检诊断早期胃癌24例

内镜下活检诊断早期胃癌２４例徐溪，黄炳美，宋良贞，张凤珍，曾宪忠，王圣祥我院自１９８０年１月到１９９０年１２月共做内镜检查７６００例次，确诊胃癌５６４例，其中早期胃癌２４例，占４．３％。现总结分析如下。临床资料１．一般资料：２４例均经内镜下活检、病理...