一校多址办学 关键在管理创新

北京市日坛中学是朝阳区的一所市级示范校。在区域教育发展的背景下，学校于2001年兼并一所小学的校舍；2002年，合并了一所职业高中，形成一校两址的格局；2003年，学校承办了一所新建小区配套学校，又变为一校三址；2004年，学校改造扩建，原有高中部分年级和初中年级迁到其它两个校址，形成了一校四址。