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来自教坛的启迪
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作者 黄燕欣 《化工高等教育》 1987年第2期26-27,36,共3页
一次,一位老师到系里反映,说他上的课程无法上下去了。全班80多名同学,缺席了近50名,来上课的同学也不遵守课堂纪律,有的在开小差,有的在看其他书籍,简直是同老师唱对台戏。这位老师感叹说:教了20多年书,辛辛苦苦,却得不到学生的尊重,... 一次,一位老师到系里反映,说他上的课程无法上下去了。全班80多名同学,缺席了近50名,来上课的同学也不遵守课堂纪律,有的在开小差,有的在看其他书籍,简直是同老师唱对台戏。这位老师感叹说:教了20多年书,辛辛苦苦,却得不到学生的尊重,还要象求他们学习一样。他迫切要求系里要好好管一管这些学生。 展开更多
关键词 学生能力培养 学习过程 教坛 学习自觉性 教学效果 课堂纪律 自我评价 自我意识 道德方面 自我教育
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