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题名实施素质教育关键在教师
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作者
黄爱侠
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出处
《陕西教育学院学报》
1997年第4期95-96,共2页
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文摘
近年来,随着教育改革的深入发展,学校教育开始由应试教育向素质教育转轨,以培养多方面、多层次的人才为目的,以全面提高学生素质为核心,力求使学生成为具有良好的思想素质、文化素质、心理素质和身体素质,个性得到健康发展,适应社会主义事业需要的合格公民.那么,实施素质教育的关键在哪里呢?笔者认为,实施素质教育,关键在教师.一、教师是实施素质教育的重要因素邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的劳动者,关键在教师.“教师是人类文明的传播者和智力资源的开发者.教师的劳动是维护人类生存和推动社会前进的特殊劳动.他们把人类社会长期所积累的生产劳动经验、科学文化知识以及一定的思想观点和行为规范传播给学生,使学生成为能够接替老一辈的事业,延续社会发展的新一代.教师的言谈举止,衣着打扮,甚至兴趣爱好都会感染影响学生.学生的智力靠教师来开发,学生的能力靠教师来培养,学生如何做人靠教师来指导,素质教育的重任靠教师来完成,所以教师是素质教育的重要因素.教师只有转变传统教育观,树立素质教育观,坚持既教书又育人,才能适应教育改革发展的需要.
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关键词
实施素质教育
教师的素质
素质教育观
社会主义
心理素质
教师素质
德智体全面发展
学生素质
能力素质
改革发展
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名初中英语教学中怎样培养学生的创新能力
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作者
黄爱侠
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机构
安徽省蒙城县蒙城中学
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00242-00242,共1页
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文摘
初中英语是学生今后继续进行英语学习和培养英语交际能力的基础。因此,在教学中培养学生的创新能力,对学生高效学习英语、提高思维水平具有重要意义。
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关键词
优化课堂
初中英语
创新能力
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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