同伴教育在妇产科操作技能教学中的运用

目的论证同伴教育能否提高护理专业学生的妇产科操作技能及综合素质。方法将接受传统教育与同伴教育学生的操作技能考核成绩进行比较。结果接受同伴教育学生的操作技能考核成绩比接受传统教育学生的好。结论在护理专业妇产科操作技能教学中进行同伴教育能激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性与主动性,增强合作意识与自信心等。

中专医学生性心理及性知识状况调查

为了了解中专医学生性心理、性知识现状．对我校513名在校生采用现场答卷的方式进行了调查。结果显示，有12.3％的学生希望体验性生活；认房婚前性行房对女性的损害大于对男性的损害；有13.5％的学生认为只要双方相爱即可以发生性关系；有62．6％的学生认为青春期性教育可增加青少年性行为；性知识的来源的主要渠道还是书刊。本人认为，目前中专医学生性心理状态仍比较混乱，多数基本性知识相对于非医学专业而还是了解的，但仍有些认识不足，因此加强在校生青春期生殖卫生、性文化、性知识的教育是很有必要的。

中专男女生混合班中男生的妇产科学教学探讨

妇产科学是中专临床专业的主要课程之一。在中专男女生混合班中，大部分男生感到妇产科学索然无味，不愿意学习妇产科学。通过采取强调学习的重要性、改革教学方法、提高教师的综合素质等方式让男生从根本上愿意学好这门课程．为其将来进入临床打下良好的基础。

翻转课堂教学模式在中职护理专业健康评估实训课中的应用

目的探讨翻转课堂教学模式在中职护理专业健康评估实训课中的应用和效果。方法选取2016级中职二年级护理专业学生242名为研究对象,随机分为两组,实验组120人采用翻转课堂模式教学,对照组122人采用传统教学模式。健康评估课程结束后比较两组学生该课程理论、实训成绩,发放问卷调查学生对健康评估实训课教学方法的评价。结果实验组健康评估课程实训操作成绩和期末理论成绩均高于对照组(P<0.01);实验组对实训教学效果的评价高于对照组(P<0.01)。结论在健康评估实训课教学中运用翻转课堂教学模式,可以提高学生学习成效,促进教师教学。

中职护生对社区护理认知情况调查分析

目的了解中职护生对社区护理的认知情况,针对问题采取相应措施,为发展社区护理、开展就业指导提供依据。方法随机选择2009级两个班132名护生,采用访谈和调查问卷法,对其进行社区护理认知情况调查。结果护生对社区护理的认知明显不足。结论学校应开设社区护理课程,让护生接受系统、完整的社区护理教育,使其认识到社区护理的重要性;掌握社区护理的相关知识和技能,为今后从事社区护理工作打下基础。

产后康复综合治疗仪在乳房肿胀护理中的应用

目的:观察产后康复综合治疗仪在临床乳房护理中的应用效果。方法:将80例产妇按入院顺序编号,通过数字表格随机分组,将其分为观察组和对照组,各40例,观察组应用产后康复综合治疗仪治疗乳房胀痛,对照组采取乳房常规护理(热敷、按摩、挤奶),观察两组乳房胀痛治疗效果。结果:二组治疗产后乳房肿胀有效率比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论:产后康复综合治疗仪对缓解产后乳房胀痛疗效显著,且能减轻护理工作量。

给学生留足面子

在已经过去的2013年，我与学生同哭同笑、同荣同辱，建立了深厚的友谊。在这期间发生了很多故事，但我印象最深刻的却是由一张纸条发现学生早恋的事情。在处理这件事时，我给学生留足了面子，取得了良好的教育效果。

运用行销学谈中职卫校的发展

笔者从事药品营销与培训工作多年，主要从行销学角度谈中职卫校的发展。

以学生的眼光来看教学

李镇西老师是我崇拜的老师．我经常读他的博客他的书，他的很多言论都对我产生了巨大的影响．其中，他的这段话对我影响最大：

玉林市社区护理人员在岗工作情况分析

目的:了解社区护理人员在岗工作情况,为社区护士的培养及政府机构制定社区相关政策提供参考。方法:采用自行设计的调查问卷,从玉林市玉州区9个社区卫生服务中心获得护士执业资格的社区护士中,以单纯随机抽样的方法抽取100名社区护理人员进行调查,并访谈9个社区卫生服务中心护士长。结果:社区护理人员学历偏低、工作经验有限、培训体系不合理、心理压力大、环境差待遇低导致人员短缺,宣传不足、政策配套滞后是社区护理的主要问题。结论:调整培训体系,落实配套措施,改善工作环境,加大社区护理宣传等,以便促进社区护理健康有序地发展。

网络时代教师角色的转换

主要论述了随着网络时代的到来,信息社会的文明使知识的创造、存储、学习、利用方式发生了革命性的变化,教师角色必须转换,才能适应网络时代对教师的要求.

萧氏松茎象发生林区地表温度的变化规律

在森林生态系统中,萧氏松茎象的发生与环境生态因子密切相关。试验表明在萧氏松茎象发生林区地表温度四季变化的趋势均比不发生林区缓和;春季和夏季,发生林区的地表温度均比不发生林区的低;秋季,发生林区的地表温度12时之前比不发生林区高,12时之后比不发生林区低;冬季,发生林区地表温度早晚比不发生林区高,中午比不发生林区低。表明萧氏松茎象发生林区的小气候变化比不发生林区缓和,利于其生存和发展。

桃红颈天牛综合治理技术概述

系统总结国内外有关桃红颈天牛的防治技术,从物理防治、化学防治和生物防治3个方面进行阐述,重点阐述最具生产应用价值的防治技术。最后提出以物理防治为主,生物防治为辅的综合治理措施。即在成虫羽化前用薄膜包扎法阻止天牛成虫产卵,同时设置诱饵树,集中消灭前来产卵的雌虫及其所产的卵,刺杀已孵化的低龄幼虫,8—9月释放管氏肿腿蜂来防治天牛低龄幼虫,在第2年春季注射斯氏线虫或释放花绒寄甲防治天牛幼虫和蛹。上述方法连续进行2年,每年1次,即可将桃红颈天牛的种群数量控制到较低水平。

护理师资现状及建设对策

护理师资素质的高低与护理事业发展息息相关,护理师资存在编制不足,质量不符合发展要求的状况,需要补充护理师资,对现有师资进行继续教育,加强实践及管理,从而提高护理师资队伍素质.