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苏新春：对外汉语教材词汇的监测任务与研究意义
1
作者 黄爱颜 《暨南大学华文学院学报》 2005年第4期18-18,共1页
2005年11月28日，厦门大学苏新春教授应邀在暨南大学华文学院作了题为“对外汉语教材词汇的监测任务与研究意义”的学术报告。报告中，苏教授指出教材中的语言状况是整个社会生活的一个平台，并对什么是教材语言、教材语言的特点是什么... 2005年11月28日，厦门大学苏新春教授应邀在暨南大学华文学院作了题为“对外汉语教材词汇的监测任务与研究意义”的学术报告。报告中，苏教授指出教材中的语言状况是整个社会生活的一个平台，并对什么是教材语言、教材语言的特点是什么、如何体现进行阐述； 展开更多
关键词 对外汉语教材 苏新春 监测 词汇 暨南大学华文学院 教材语言 学术报告 厦门大学 社会生活 语言状况
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