杨观虎教授诊治纤维肌痛综合征的临床经验

纤维肌痛综合征(fibromyalgia syndrome,FMS)是一类特殊的症候群,以全身弥漫性的慢性肌肉酸痛、僵硬为主要症状,症状持续3个月以上,通常同时伴有失眠、疲劳、抑郁或认知功能障碍等临床表现^([1-2])。FMS不是自身免疫性疾病,但FMS患者也常伴有慢性炎症或自身免疫性疾病^([3])。据报道,FMS的患病率高达15%,女性多于男性(达8∶1或9∶1),而且发病年龄有逐渐年轻化的趋势^([4])。

反对干针脱离针灸、反对绕过针灸法使用针灸(二)--世界针灸学会联合会主席刘保延与美国中医论坛同仁的访谈

马寿椿（华州执照针灸师、在美执教开业29年）：没有针灸针，就没有今天的干针，凡是使用银针治病的就是针灸。

反对干针脱离针灸、反对绕过针灸法使用针灸(一)--世界针灸学会联合会主席刘保延与美国中医论坛同仁的访谈

"干针"企图独立于针灸之外,绕过现有的针灸学习和考试制度,用拿来主义将中国针灸技术的一部分据为己有,对美国乃至世界中医针灸界造成了很大的影响。美国中医专家们如何看待"干针",如何应对?国内中医该怎么做?全美中医药学会等特邀世界针灸学会联合会主席刘保延教授,就干针问题与美国中医药专家一起进行了深入探讨。本刊将分3期连载这次访谈的内容,敬请关注。

反对干针脱离针灸、反对绕过针灸法使用针灸(三)--世界针灸学会联合会主席刘保延与美国中医论坛同仁的访谈

仲佩莉（美国职业针灸安全联盟AAPAS前副主席，加州针灸局前主席）：美国有物理治疗师把他们在中国教干针、及中国运动员接受干针治疗的资料拿到议会作证，表示中国已经接受了干针，反倒是美国针灸界反对，对我们在美国反干针很不利。

基于微课教育的初中历史信息化教学模式研究

随着教育体制改革的深入发展,在新课程改革下,对教师的教学工作与其教育理念都有了更高的要求.初中历史科目是初中阶段一门重要的基础性学科,对学生能力的培养发挥着重要作用.从当前来看,在初中历史课程教学中,仍旧存在着一些不足,比如说课堂教学气氛不够活跃、教师方法过于单一、教学质量不高等等.为此,需要教师要善于反省,学会反思,不断创新课堂教学模式,跟随社会发展的步伐,在信息化快速发展的今天,灵活的开展微课教育,真正发挥出微课在课堂中的应用,进而来提升历史课堂教学有效性.本文简要阐述了微课的概念与微课对历史课堂信息化发展的重要意义,并对微课的应用提出自身的看法与见解.

美国中医教育访谈录(二)

全美中医药学会特邀美国中医教育专家们就美国中医教育的现状与发展展开了讨论。访谈首先对美国中医办学的整体情况以及教学质量评估体系做了介绍,并就美国中医教育尤其是中医针灸教育的教学内容的设定、教学质量的控制、师资团队的建设、临床实习的开展以及中美中医教育的异同等多个方面发表了看法。最后,专家们着重讨论了美国中医学校如何在保证教育质量的前提下进一步扩大生源和影响力。这些意见旨在为美国中医的进一步发展提供帮助,而国内中医教育从业者亦可从中参考借鉴。

美国中医教育访谈录(一)

全美中医药学会特邀美国中医教育专家们就美国中医教育的现状与发展展开了讨论。访谈首先对美国中医办学的整体情况以及教学质量评估体系做了介绍,并就美国中医教育尤其是中医针灸教育的教学内容的设定、教学质量的控制、师资团队的建设、临床实习的开展以及中美中医教育的异同等多个方面发表了看法。最后,专家们着重讨论了美国中医学校如何在保证教育质量的前提下进一步扩大生源和影响力。这些意见旨在为美国中医的进一步发展提供帮助,而国内中医教育从业者亦可从中参考借鉴。

综合改革试验市金融体制改革初探

党的十四大确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。永安市作为福建省综合改革试验市,享受地区级经济管理权限及沿海开放区的优惠政策,今后经济发展格局必将会有较大的变化.市场经济建设步伐会加快,经济主体多元化要大大加强,特别在发展股份制、林业科研和技术开发、引进外资、土地开发等方面,必有较大的突破。它迫切要求金融业加快改革步伐与之相适应。