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论思想品德课人文精神的培育
1
作者
黄瑞党
《好日子》
2020年第15期230-230,共1页
随着素质教育号角的吹响,对中学生人文精神的培育迫在眉睫。在初中思想品德教育中怎样培养人文精神是我们思想品德教育工作者值得深思的问题。初中生处于身体和心理都不成熟的阶段,教师更应该从学生的实际情况考虑,选择合适的方法培养...
随着素质教育号角的吹响,对中学生人文精神的培育迫在眉睫。在初中思想品德教育中怎样培养人文精神是我们思想品德教育工作者值得深思的问题。初中生处于身体和心理都不成熟的阶段,教师更应该从学生的实际情况考虑,选择合适的方法培养学生的人文精神。
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关键词
环境
国学
平等
自由
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职称材料
蓬勃发展的赣南乡村旅游——信息技术与学科课程有效整合的应用研究
2
作者
黄瑞党
《好日子》
2020年第13期1-1,共1页
推动赣南苏区振兴发展,是一份历史的情结,亦是一份时代的责任。信息技术是发展赣南乡村旅游重要载体。在当今信息技术飞速发展的今天,赣南乡村旅游必须与信息技术有机整合。信息技术与赣南乡村旅游的有机整合,使我们赣南乡村旅游明天更...
推动赣南苏区振兴发展,是一份历史的情结,亦是一份时代的责任。信息技术是发展赣南乡村旅游重要载体。在当今信息技术飞速发展的今天,赣南乡村旅游必须与信息技术有机整合。信息技术与赣南乡村旅游的有机整合,使我们赣南乡村旅游明天更美好!信息技术应该广泛应用于赣南乡村旅游规划、开发、宣传、管理等各个方面,使其涣发出新的生命力,为赣南苏区振兴发展增添浓墨重彩的一笔!
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关键词
赣南乡村旅游
信息技术
振兴发展
整合
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职称材料
赣南采茶戏的明天——信息技术与地区传统文化的整合
3
作者
黄瑞党
《好日子》
2019年第27期4-4,共1页
赣南采茶戏作为赣南地区优秀的传统文化,是赣南人民宝贵的精神财富,信息技术是弘扬赣南采茶戏的重要载体。在当今信息技术飞速发展的今天,赣南采茶戏必须与信息技术有机整合。信息技术与地区传统文化的有机整合,使我们赣南采茶戏明天更...
赣南采茶戏作为赣南地区优秀的传统文化,是赣南人民宝贵的精神财富,信息技术是弘扬赣南采茶戏的重要载体。在当今信息技术飞速发展的今天,赣南采茶戏必须与信息技术有机整合。信息技术与地区传统文化的有机整合,使我们赣南采茶戏明天更美好!信息技术应广泛应用于:赣南采茶戏宣传、教学、表演等各个方面,使其涣发出新的生命力。
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关键词
赣南采茶戏
信息技术
传统文化
整合
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职称材料
题名
论思想品德课人文精神的培育
1
作者
黄瑞党
机构
江西省赣州市大余县新城中学
出处
《好日子》
2020年第15期230-230,共1页
文摘
随着素质教育号角的吹响,对中学生人文精神的培育迫在眉睫。在初中思想品德教育中怎样培养人文精神是我们思想品德教育工作者值得深思的问题。初中生处于身体和心理都不成熟的阶段,教师更应该从学生的实际情况考虑,选择合适的方法培养学生的人文精神。
关键词
环境
国学
平等
自由
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
蓬勃发展的赣南乡村旅游——信息技术与学科课程有效整合的应用研究
2
作者
黄瑞党
机构
江西省赣州市大余县新城中学
出处
《好日子》
2020年第13期1-1,共1页
文摘
推动赣南苏区振兴发展,是一份历史的情结,亦是一份时代的责任。信息技术是发展赣南乡村旅游重要载体。在当今信息技术飞速发展的今天,赣南乡村旅游必须与信息技术有机整合。信息技术与赣南乡村旅游的有机整合,使我们赣南乡村旅游明天更美好!信息技术应该广泛应用于赣南乡村旅游规划、开发、宣传、管理等各个方面,使其涣发出新的生命力,为赣南苏区振兴发展增添浓墨重彩的一笔!
关键词
赣南乡村旅游
信息技术
振兴发展
整合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
赣南采茶戏的明天——信息技术与地区传统文化的整合
3
作者
黄瑞党
机构
江西省赣州市大余县新城中学
出处
《好日子》
2019年第27期4-4,共1页
文摘
赣南采茶戏作为赣南地区优秀的传统文化,是赣南人民宝贵的精神财富,信息技术是弘扬赣南采茶戏的重要载体。在当今信息技术飞速发展的今天,赣南采茶戏必须与信息技术有机整合。信息技术与地区传统文化的有机整合,使我们赣南采茶戏明天更美好!信息技术应广泛应用于:赣南采茶戏宣传、教学、表演等各个方面,使其涣发出新的生命力。
关键词
赣南采茶戏
信息技术
传统文化
整合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
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1
论思想品德课人文精神的培育
黄瑞党
《好日子》
2020
0
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职称材料
2
蓬勃发展的赣南乡村旅游——信息技术与学科课程有效整合的应用研究
黄瑞党
《好日子》
2020
0
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职称材料
3
赣南采茶戏的明天——信息技术与地区传统文化的整合
黄瑞党
《好日子》
2019
0
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