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“举一反三”:一个需要重新审读的教学话题
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作者 黄瑞槐 《教育家》 2016年第5期78-,共1页
"举一反三",这一教学方法来源于孔子的《论语·述而》。孔子当时教导他的学生时,也许经常使用"举一反三"的这种教学方法,并且教学效果也是很显著的。而这种教学方法,从孔子开始,至今已经二千多年了,但是直至上... "举一反三",这一教学方法来源于孔子的《论语·述而》。孔子当时教导他的学生时,也许经常使用"举一反三"的这种教学方法,并且教学效果也是很显著的。而这种教学方法,从孔子开始,至今已经二千多年了,但是直至上个世纪末,到前几年为止,我们当中的一些一线教师或教育工作者,还在用这种教学方法,给学生"举一反三"。然而在今天新课程标准的教学理念下,我们一线教育工作者,有必要对"举一反三"这个教学方法。 展开更多
关键词 教学方法 教育工作者 教学效果 智力因素 不悱不发 不愤不启 课程标准 前几 新课堂 改变自己
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新高考作文备考:从炼字炼句开始
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作者 黄瑞槐 《魅力中国》 2013年第4期210-210,共1页
在新高考作文备考中,我指导学生写作:从炼字炼句开始。
关键词 作文备考 新高考 炼句 炼字 学生写作
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音乐无限
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作者 黄瑞槐 《琴童》 2013年第11期1-1,共1页
音符是生命的无限从口中飞出进入音乐的耳朵音符又是生命延续多少人陶醉。
关键词 音乐 生命延续 音符 迷茫
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有了你的陪伴,就不孤单
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作者 黄瑞槐 《琴童》 2013年第12期1-1,共1页
音乐,是催生文字的灵药,也是唤醒灵魂的仙丹。有了音乐的陪伴,就不会孤单。在音乐的海洋里,我就是一只顺水漂流的小舟,惬意而安详。只有音乐,才能让我飘忽不定的灵魂安静下来、沉淀下来。
关键词 孤单 音乐 灵魂
原文传递
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