基于和声遗传算法的M印刷厂生产线布局优化

本文以某印刷厂的生产流程为研究对象,首先对其基本的生产现状和公司的管理经营进行初步了解,在熟知基本的工艺流程后,对印刷厂生产过程中存在的问题进行分析,之后,对该厂生产线的物流强度和非物流强度进行综合考虑,通过和声遗传算法,发挥算法优势互补的特点,对印刷厂的生产线的布局进行改善,减少了生产线的搬运距离、降低了不必要的物流成本,提高了企业生产的效率,降低了物流搬运成本。

水泥与粗颗粒工程弃土复合固化改良淤泥土试验研究

为实现工程弃土的资源化利用和降低工程投资,以苍南县安澜工程(南片海塘)护塘河开挖产生的淤泥质土为研究对象,将附近绿能小镇三澳核电站工程弃土作为粒径改良用土,并采用水泥作为固化剂,通过不固结不排水(UU)三轴剪切试验研究水泥与粗颗粒工程弃土复合改良淤泥土的物理力学性能,并得到既符合工程设计要求又具较好经济性的改良土配合比。试验结果表明:影响改良土物理力学性能因素主要为粗颗粒弃土占比、水泥掺量、养护龄期,其中水泥掺量与养护龄期影响最为显著;单掺改良时,粗颗粒掺量对改良土的力学性能影响较小,改良效果不佳。淤泥土、粗颗粒土、水泥掺量分别为40%、60%、15%,养护龄期为56 d时淤泥质土的改良效果最佳,最大偏应力和黏聚力分别为2897.87、567.63 kPa。改良后的土作为海塘闭气土方用土能够满足工程设计要求。研究成果能够为海塘工程设计和施工提供理论依据和指导。

不同标号水泥与粗颗粒弃土复合改良淤泥土的强度研究

结合温州市苍南县海塘安澜工程(南片海塘)弃土的资源化利用工程,对海塘施工工程产生的淤泥土掺入三澳核电建设工程产生的粗颗粒弃土和P.O42.5级水泥与M32.5水泥进行复合改良,通过室内无侧限抗压强度试验检验淤泥土在复合改良后的效果。结果表明:水泥与粗颗粒弃土复合改良淤泥土强度的效果明显,采用P.O42.5级水泥复合改良时,粗颗粒对强度的影响较小,且UCS值随着粗颗粒掺量的减小而减小;采用M32.5级水泥复合改良时,粗颗粒掺量对UCS值的影响效果显著,两种水泥复合改良的无侧限抗压强度最大值的配比均为掺40%粗颗粒和15%水泥固化剂。

从女性视角分析传统童话《睡美人》

本文从女性视角出发,分析了睡美人的沉睡与苏醒以及睡美人故事中几个经典的意象,分析了女性的内在力量以及被遗忘的13,从而对这一经典童话有了新的认识,启发女性对自身生命进行探索。

水泥与粗颗粒复合改良淤泥土试验研究

以温州市苍南县海塘安澜工程(南片海塘)护塘河施工建设产生的淤泥土为研究对象,分别掺入50%和60%三澳核电站粗颗粒弃土和32.5级水泥进行改良,采用GDS三轴仪进行室内试验,研究粗颗粒和水泥掺量对改良土力学性能的影响。结果表明,改良土的粘聚力的大小受粗颗粒掺量的影响较大,最大粘聚力为425.19kPa;内摩擦角受粗颗粒掺量影响较小,受水泥掺量和养护龄期影响大,最大内摩擦角为47.12°;掺60%粗颗粒和15%水泥得到的剪切强度最大。

试析小学班主任管理面临的难题与对策

在小学教育中,小学班主任所起到的作用非常重要,其不但要维持班级的日常运营,保障好班级纪律,而且要对小学生们进行思想道德教育,规范他们的言行,培养他们树立正确的人生观,价值观和世界观。班主任不仅仅是授课教师,而且也是学生们身心健康发展的重要保障者,在小学班级管理过程中,存在着诸多的难点和难题,本文就小学班主任管理工作中面临的问题进行了探讨和研究,并且提出了相应的解决策略,希望能够为小学教育工作者们提供一定的帮助和支持。