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大树底下好乘凉——论教学中德育的拓展功能
1
作者
黄辉
黄盛慰
《中学教学参考》
2009年第21期141-141,共1页
当前我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着青少年学生的价值取向;国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透;个人主义、拜...
当前我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着青少年学生的价值取向;国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透;个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年带来了消极的影响。面对新的形势和要求,学校德育教育应与时俱进,特别注重加强和改进德育工作,针对中学生的特点,调整和充实德育教育内容,改进德育工作方法和实施途径,努力造就学校自己身为“大树”的形象。
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关键词
德育教育
拓展功能
德育工作方法
青少年学生
教学
意识形态领域
攻坚阶段
文化渗透
下载PDF
职称材料
打破僵局,从心开始
2
作者
张申鸣
黄盛慰
《中学教学参考》
2012年第6期35-35,共1页
你有没有收到过这样的愚人节礼物?教室的门虚掩着,你推门进去,哗,一盆水从上面倒下来,然后你成了落汤鸡,教室里一片欢笑与喧哗。这个时候,你是该笑还是该暴怒?
关键词
课堂教学
教学理论
教学过程
教学研究
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职称材料
题名
大树底下好乘凉——论教学中德育的拓展功能
1
作者
黄辉
黄盛慰
机构
广西马山县周鹿初中
出处
《中学教学参考》
2009年第21期141-141,共1页
文摘
当前我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着青少年学生的价值取向;国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透;个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年带来了消极的影响。面对新的形势和要求,学校德育教育应与时俱进,特别注重加强和改进德育工作,针对中学生的特点,调整和充实德育教育内容,改进德育工作方法和实施途径,努力造就学校自己身为“大树”的形象。
关键词
德育教育
拓展功能
德育工作方法
青少年学生
教学
意识形态领域
攻坚阶段
文化渗透
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
打破僵局,从心开始
2
作者
张申鸣
黄盛慰
机构
广西南宁马山县周鹿初中
出处
《中学教学参考》
2012年第6期35-35,共1页
文摘
你有没有收到过这样的愚人节礼物?教室的门虚掩着,你推门进去,哗,一盆水从上面倒下来,然后你成了落汤鸡,教室里一片欢笑与喧哗。这个时候,你是该笑还是该暴怒?
关键词
课堂教学
教学理论
教学过程
教学研究
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
大树底下好乘凉——论教学中德育的拓展功能
黄辉
黄盛慰
《中学教学参考》
2009
0
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职称材料
2
打破僵局,从心开始
张申鸣
黄盛慰
《中学教学参考》
2012
0
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职称材料
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