黄碧源美术作品选

黄碧源：男，陕西宝鸡人，现任教于广东省韩山师范学院美术系，副教授，党总支部副书记。中国工艺美术家协会、中国民俗摄影家协会会员，广东省中小学教师继续教育美术学科指导组成员。先后在《中国美术教育》等国家级刊物发表美术作品、书籍装帧插图、学术论文多幅（篇）：其陶艺设计、版画、国画参加国家、省展曾获金奖、铜奖，并入选香港回归庆典等大型画册。

我国高等师范院校公共艺术教育的现状与思考

该文分析了我国高等师范院校公共艺术教育取得的主要成效与缺失,提出了改革构想。

高师美术教育专业增设《美术课程标准》共修课构想

该文在阐明《美术课程标准》重要性的基础上,提出了高师美术教育专业增设《美术课程标准》共修课的构想,指出了教学新课标的主要内容,强调要将《美术课程标准》的教学纳入正规的教学计划,并由高素质的师资承担教学任务,这是培养新时期基础教育合格师资的一项重要举措。

潮州古井建构的文化意蕴

潮州是国务院批准的“国家历史文化名城”。据近年来考古发掘的文物推断,距今五六千年以前,在今澄海、潮州、揭阳等地已经生活着一批居民。隋开皇十一年(591)年始有潮州之名,距今也有1400多年了。在这里,与先民们乃以生存和发展相适应的方式——文化现象,随处可见。被称为“十七古”之一的“古井”是潮汕文化现象的重要组成部分。因而,探究潮州古井的建构方式,具有深厚的文化意蕴。 一。

课堂教学语言艺术论

该文通过对课堂教学语言艺术的重要意义、作用、特征及其要求的论述 ,旨在进一步提高广大教师对课堂教学语言艺术的认识 ,自觉加强课堂教学语言艺术的修养 ,以取得课堂教学的最佳效果 。

亲子合唱——探索家校共育新模式

本文以丰台区少年宫合唱团开展的亲子合唱活动为例,探索家校合作共同促进青少年学生美育素质发展的新模式。美育的目的在于促进人的全面发展,需要学校、家庭和社会的联动,形成合力,共同搭建美育的良好环境。少年宫是青少年学生美育素质发展的园地,是学生培养兴趣爱好、打开艺术视野、全面发展的学习场所。合唱是音乐教育的重要组成部分,在美育实践过程中有举足轻重的作用。北京市丰台区少年宫以合唱这一艺术形式为载体,加强家校合作,创新美育教学实践。开展亲子合唱活动,促进家庭成员之间产生共同的情感交互,让艺术教育延伸到家庭,发挥家庭对校外美育的积极作用。

回顾历史 展望未来——论高校艺术教育体系的构建

艺术教育作为高校素质教育的重要组成部分，越来越受到人们的重视，尤其是1989年年底原国家教委召开了第一次全国学校艺术教育工作会议以来我国高等院校艺术教育取得了丰硕成果，如何进一步加强艺术教育，发挥艺术教育在素质教育中的作用，提高高校艺术教育的质量成为当前高校改革的热点问题。

高师美术教育专业增设《美术课程标准》共修课构想

《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《美术课程标准》)是新一轮基础教育课程改革的重要成果之一，是基础教育阶段美术教育的纲领性文件，是基础教育美术教师的行动指南。《美术课程标准》既体现了邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的思想，同时也体现了全面贯彻党的教育方针，提高国民素质，培养创新精神和实践能力这一重点，强调了课程要促进每个学生身心健康发展、