对英语命题者进行专业培训的重要性

编写试题其实不像很多人所想象的那样容易。事实上编写出好的试题要求是很高的。稍有不慎，每个命题者都会犯这样或那样的错误。编写试题有很多要求。例如：我们常见的多项选择题就是一种最难最耗时的试题类型，因此各种考试中出现了大量的低质量的多项选择题。在编写多项选择题时，要遵循以下总的原则：1．每道多项选择题只能有一个正确答案。

对大学生使用作文自动评分系统写作的调查

研究者对将近1000名大学生使用句酷批改网的情况进行调查.结果发现：大部分学生喜欢利用批改网进行写作;批改网可以降低写作焦虑感,增强写作信心;批改网批改及时,有助于学生及时了解自己的错误并纠正;大部分学生认真对待批改网的写作.但是批改网也有不足之处,例如不能判别作文的内容和连贯性;有时按提示修改,成绩反而变低等.

英语多项选择题的特点及命题研究

多项选择题（即MC题型）一般由题干和选择项两部分构成,其中选择项中只有一个正确答案,其余的都是干扰项。在各种各样的英语测试中,最常见的一种题型就是多项选择题。

need和dare的用法

need和dare这两个词有很多共同之处。本文将它们放在一起讨论是为了更好地掌握它们。need和dare都可以用作情态动词、实义动词和名词。本文仅概述need和dare用作情态动词和实义动词的情况。

图式与英语听力理解

文章依据图式理论,探讨图式在英语听力理解中的预期作用、选择作用、推断作用和对记忆的组织作用。文章根据图式理论的启示对英语听力教学提出了相应的建议。

汉语语气词研究述评

汉语语气词是汉语语法一个要素。学者们对汉语语气词功能、语义等多方面进行了研究,仍有很大待研究的空间,例如语气词连用的研究,特别是方言语气词的连用研究非常少见。后续研究可以从普通话语气词和方言语气词比较,不同方言的语气词比较;方言语气词连用的句法类型特征,连用的顺序及规律等方面展开。

大学英语写作中的读者意识培养

读者意识是写作者在写作中对读者信息的关注。目前由于学生写作很多时候是为了完成作业或应付考试,普遍缺乏读者意识。读者意识能有效提高写作的整体水平,心中有读者的写作者比没有读者会写得更好,读者意识对作文的连贯性也有影响。因此要在写作前、写作过程中及写作后三个不同阶段采取措施培养学生的读者意识。

英语考试策略初探

考试策略是受试完成考试题目时有意识地选择的解题步骤和过程，可以看作是应用于考试情景的学习策略。在我国，像高考这样的高风险考试中，考试策略的运用相当普遍，如在考试中先从容易的人手，就是考试策略的运用。本文主要讨论英语测试的考试策略。

谈谈听力应试中的预期

本文通过分析英语听力试题的题型特点以及预期在听力理解中的作用，重点阐明要提高学生的听力理解能力，应根据听力题型的特点，从以下两个方面运用预期这种技能：1．根据选择项预期问题；2．在听音过程中对上下文进行预期。

英语课件制作中美学的应用

本文根据作者长期从事多媒体课件的设计经验,探讨了美学在用Authorware制作课件中的应用以及对课件制作效果产生的不同影响,论述了美学对课件制作的重要性.