浅议“以人为本”的理念在初中政治教学中的运用

关注人是初中思政课的核心理念,为适应新课程教学改革的需要,思想政治课教学必须由过去的学科为本地转向以人的发展为本。在教学中,不仅要体现和重视学科知识的特点,遵循学科发展的规律,更要坚持以人为本的理念,服从服务于人的全面健康发展的原则,更体现初中思政课育人的特性。

初中思想品德活动课要有“五性”

新的初中思想品德教材增强了课程的时代感，淡化了学科体系，降低了理论难度，但最显著的特征还是突出了对学生能力的培养，增加了大量学生活动的内容，把“学科”和“活动”两类相对独立的课程有机结合起来。由于活动课还是一门正在探索中的新型课程，因此，对于思想品德课教师来说，如何正确认识和实施“活动课”是一个非常值得研究的新课题。下面笔者就结合自己的教学实践来谈谈对初中思想品德“活动课”的一些尝试和体会。

思想政治教学中培养和发挥学生积极情感的策略

思想政治教学从某种意义上讲，不但是知识内容的学习，而且是情感的学习。教师要采取措施在教学过程中培养并发挥学生的积极情感，才能把课本的情感内化为人的情感，从而提高思想政治教育的实效性。