喷射沉积成形技术初步试验

本文介绍喷射沉积成形新技术的发展概况,着重叙述了作者在该领域的初步试验,包括试验装置和某些试验结果。

感悟数学思想 培养思维能力

加强思维训练，培养思维能力，这是素质教育的一项重要内容，也是人才培养的一个中心任务。数学教学作为一种思维教育、素质教育，它的灵魂和核心就是培养学生的数学思维能力。苏霍姆林斯基强调教师应特别注意对学生进行数学的思维训练，帮助学生发展思维能力。

喷射成形K32合金的显微组织和性能

一、前言 喷射成形(Spray Forming)作为一项新颖的金属加工技术引起了人们日益浓厚的兴趣,该工艺的用途极广,可以涉及许多材料和不同的加工领域,而制造高合金材料仅是其中之一,它具有快速凝固的特性,与常规的铸造方法相比,凝固过程的冷却速率要高得多。

注重深度教学 回归数学本质——以一道高考数列题为例

通过对2023年高考试题中的数列综合问题进行多思维剖析、多视角拓展、多角度总结,引导学生深度思考、深刻领悟,回归数学本质,从而提升其数学核心素养。

新高考数学开放性问题的探究

针对开放性问题,通过充分利用现有习题资源,从条件、思维过程、结论等方面入手进行探究,以调动学生勇于追求成功的动机、开拓其思维的多样性,从而提高其自主探究能力和创新能力。

为公是假 为私是真

前不久,笔者在税收大检查中发现某单位有偷漏税和违反财经纪律的行为,便向该单位负责人反映。谁知这位负责人听后竟然耸耸肩,不屑一顾地说:'是吗?你们也太认真了,这钱又没装进我个人的腰包,还不是都花在了公家的建设事业上,有什么值得大惊小怪的。'说完,背着手颇有点理直气壮地走了……当前,这种为'公'者在相当一部分单位里都有,他们打着'为本单位群众谋福利'、'为集体建设寻求发展'、'为开展业务提供方便'等冠冕堂皇的幌子,置国家利益于不顾,大挖社会主义墙脚。他们在帐面上大做手脚,大展瞒天过海之伎俩,偷漏国家税收,违反财经纪律。