浅谈初中英语听力教学面临的困境及策略

目前初中英语听力教学过程中角普遍存在现实困难,突出强调英语教学的应试性,忽略运用知识能力的培养,教学方式方法单一,缺乏学生运用英语进行交流的渠道.我们应该营造有助于学生英语学习的文化氛围,加强学校硬件设施的建设,为学生英语听力的学习提供设备和载体.扩充教师队伍,全面提高英语教师的专业水平,转变考核标准,注重学生的实际听力水平和能力的培养和提高,规范教师的英语教学,保证教师所教授知识的准确性.

初中英语校本课程的开发探究

在学校课程当中,通过对校本课程的不断开发,可以对课程本身起到一个辅助和丰富的作用。这样学生在课程学习的过程当中会拥有更多的机会接触到更多的形式,让学生的学习内容变得丰富多彩,对于学生思维能力和语言能力的丰富产生非常关键的作用。初中阶段是学生语言学习非常关键的上升时期,通过校本课程的有效开发,能让学生将原本的知识更好地转化成实践技能,加大成果展示,让学生的英语素质和能力得到显著性的提高。

浅谈高中英语活动课的开展

在高中英语教学中除了通过在课堂中增加互动环节的方式培养学生的口语水平,教师还可以通过设计特色活动的方式提升学生的口语水平。设计特色活动不仅能提高学生的口语水平,还能培养学生的综合能力。