信息技术翻转课堂教学模式探讨

随着现代社会的不断进步以及网络技术不断发展,翻转课堂在国内教育领域受到的关注程度也在不断提升。这种起源于美国的教育模式完全颠覆了传统教学理念,为我国目前正在深入开展的教学改革提供了可选的途径。本文结合我国小学信息课程的实际特点以及教学实际情况,对小学信息技术教学中应用翻转课堂教学模式进行了探讨。