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试谈中专文言文教学
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作者 黄秧春 《成才之路》 2007年第17期9-10,共2页
传统的文言文教学基本上已经构成了一种模式:先是介绍文章的出处、作者情况、写作文章的目的,然后进入课文内容、落实文言实词、文言虚词、句式、一词多义、古今异义等;然后再辅以老师的串讲。
关键词 文言文教学 学生自由 中专生 根本任务 作者情况 文言实词 文章整体 文言虚词 分析课文 古代作品
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