材料化学实验课程改革探索

针对武汉轻工大学目前材料化学实验课程的现状,从教学模式和实验内容两个方面,提出了实验课程改革的可行方式,如引入项目驱动式教学以及实践性强的实验项目等。同时,探讨了在新型冠状病毒肺炎疫情防控的特殊时期高校实验教学存在的客观问题,借鉴ADDIE(Analysis,Design,Develop,Implement,Evaluate)模型教学和虚拟实验,对实现实验课程线上教学提出了可行性建议。

黄原酸酯类杂环化合物的极压抗磨性定量构效关系研究

以从头计算Hartree-Fock分子轨道法计算三类(2-烷基黄原酸酯基乙酰氨基吡啶、2-烷基黄原酸酯基乙酰氨基苯并噻唑、2-烷基黄原酸酯基乙酰氨基噻唑)黄原酸酯基杂环润滑油添加剂的量子化学结构参数,通过多元线性回归分析分别研究这些分子的磨斑直径、最大无卡咬负荷与量子化学结构参数之间的关系,建立具有良好拟合效果和预测能力的抗磨性和极压性定量构效关系模型。结果表明,黄原酸酯类杂环化合物的熵是影响其作为润滑油添加剂抗磨性能的主要量子化学结构参数,而分子总能量对其极压性能产生重要影响。