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职业院校英语有效教学中存在的困惑及其对策探析
被引量:
2
1
作者
黄竞玲
《英语广场(学术研究)》
2014年第2期125-126,共2页
当前职业院校的英语教学存在着一定的困惑,只有找出这些困惑与弊端并对症下药,才能提高高职英语教学的效率,为社会输送更多的有用人才。本文笔者在分析了当前职业院校英语有效教学中存在困惑的基础上,针对这些困惑提出了一些提高高职英...
当前职业院校的英语教学存在着一定的困惑,只有找出这些困惑与弊端并对症下药,才能提高高职英语教学的效率,为社会输送更多的有用人才。本文笔者在分析了当前职业院校英语有效教学中存在困惑的基础上,针对这些困惑提出了一些提高高职英语教学效果的策略,并进行了详细的阐述。
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关键词
高职英语
课堂教学
困惑
对策
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职称材料
随州本土特色旅游文化资源发展及人才需求分析
2
作者
黄竞玲
于晓光
《农村经济与科技》
2016年第6期61-62,共2页
随着湖北省大力推动生态旅游建设,旅游产业转型升级加快,在推进了地方旅游产业发展的同时,也暴露出当前旅游业人才短缺的状况,本文分析了随州旅游产业急需发展和旅游专业人才资源紧缺的现状,提出了根据当地旅游资源特色,有针对性的培养...
随着湖北省大力推动生态旅游建设,旅游产业转型升级加快,在推进了地方旅游产业发展的同时,也暴露出当前旅游业人才短缺的状况,本文分析了随州旅游产业急需发展和旅游专业人才资源紧缺的现状,提出了根据当地旅游资源特色,有针对性的培养人才,提高旅游专业学生的职业素质,切实服务好地方经济的发展和腾飞。
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关键词
旅游人才
地方特色旅游
旅游资源
需求
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职称材料
浅谈利用多媒体进行高职英语有效教学研究
被引量:
1
3
作者
黄竞玲
《中国信息技术教育》
2014年第4期44-44,共1页
高职英语担负着为我国培养应用型技能人才的重要任务,利用多媒体有效教学、高效教学直接影响我国英语人才的培养质量采取有针对性教学策略,激发学生的英语学习兴趣,突出学生主体,增强教学有效性,真正提高学生的英语交际能力,培养...
高职英语担负着为我国培养应用型技能人才的重要任务,利用多媒体有效教学、高效教学直接影响我国英语人才的培养质量采取有针对性教学策略,激发学生的英语学习兴趣,突出学生主体,增强教学有效性,真正提高学生的英语交际能力,培养应用型综合人才。
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关键词
多媒体
高职英语
有效教学
研究
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职称材料
新时代背景下高职学生英语学习自信心的培养——以随州职业技术学院为例
4
作者
黄竞玲
于晓光
《产业与科技论坛》
2020年第15期194-195,共2页
自信心是成功的第一步。高职学生在英语学习中普遍存在自信心缺失的问题,采取正确的方法培养学生学习英语的自信心能极大提高英语学习效能。教师应分析高职学生英语学习自信心缺失现状及原因并提出相应对策,以期在教学中辩证施教。
关键词
高职学生
英语学习
自信心
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职称材料
任务型教学法在高铁英语教学中的应用
5
作者
黄竞玲
《教育界(高等教育)》
2015年第1期56-56,共1页
任务型教学法强调学生在做中学,这样的一种教学强调对学生语言实际运用能力的培养,专门针对学生的语言教学而创造的教学方法。教师围绕教学计划设计出一个又一个可具体操作的任务,让学生在任务的引导之下,通过互相沟通、表达等语言...
任务型教学法强调学生在做中学,这样的一种教学强调对学生语言实际运用能力的培养,专门针对学生的语言教学而创造的教学方法。教师围绕教学计划设计出一个又一个可具体操作的任务,让学生在任务的引导之下,通过互相沟通、表达等语言活动形式来完成教学任务,以达到学习的目的。任务型教学法让学生在完成任务的时候扮演各式各样的角色,大大地提高了学生的学习兴趣。
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关键词
任务型教学法
高铁英语
教学策略
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职称材料
题名
职业院校英语有效教学中存在的困惑及其对策探析
被引量:
2
1
作者
黄竞玲
机构
随州职业技术学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2014年第2期125-126,共2页
文摘
当前职业院校的英语教学存在着一定的困惑,只有找出这些困惑与弊端并对症下药,才能提高高职英语教学的效率,为社会输送更多的有用人才。本文笔者在分析了当前职业院校英语有效教学中存在困惑的基础上,针对这些困惑提出了一些提高高职英语教学效果的策略,并进行了详细的阐述。
关键词
高职英语
课堂教学
困惑
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
随州本土特色旅游文化资源发展及人才需求分析
2
作者
黄竞玲
于晓光
机构
随州职业技术学院
出处
《农村经济与科技》
2016年第6期61-62,共2页
基金
省十二五规划课题"高职旅游英语教学与本土旅游文化融合的探索与实践"阶段性研究成果
文摘
随着湖北省大力推动生态旅游建设,旅游产业转型升级加快,在推进了地方旅游产业发展的同时,也暴露出当前旅游业人才短缺的状况,本文分析了随州旅游产业急需发展和旅游专业人才资源紧缺的现状,提出了根据当地旅游资源特色,有针对性的培养人才,提高旅游专业学生的职业素质,切实服务好地方经济的发展和腾飞。
关键词
旅游人才
地方特色旅游
旅游资源
需求
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈利用多媒体进行高职英语有效教学研究
被引量:
1
3
作者
黄竞玲
机构
随州职业技术学院
出处
《中国信息技术教育》
2014年第4期44-44,共1页
文摘
高职英语担负着为我国培养应用型技能人才的重要任务,利用多媒体有效教学、高效教学直接影响我国英语人才的培养质量采取有针对性教学策略,激发学生的英语学习兴趣,突出学生主体,增强教学有效性,真正提高学生的英语交际能力,培养应用型综合人才。
关键词
多媒体
高职英语
有效教学
研究
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
新时代背景下高职学生英语学习自信心的培养——以随州职业技术学院为例
4
作者
黄竞玲
于晓光
机构
随州职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2020年第15期194-195,共2页
基金
2019年度湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题“信息化时代背景下依托职业英语技能大赛推进高职公共英语有效教学的研究”(编号:ZJGA201933)
2018年度湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题“高职公共英语‘互联网+对分课堂’教学模式的创新及实践研究”(编号:ZJGA201867)阶段性成果
文摘
自信心是成功的第一步。高职学生在英语学习中普遍存在自信心缺失的问题,采取正确的方法培养学生学习英语的自信心能极大提高英语学习效能。教师应分析高职学生英语学习自信心缺失现状及原因并提出相应对策,以期在教学中辩证施教。
关键词
高职学生
英语学习
自信心
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
任务型教学法在高铁英语教学中的应用
5
作者
黄竞玲
机构
随州职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第1期56-56,共1页
文摘
任务型教学法强调学生在做中学,这样的一种教学强调对学生语言实际运用能力的培养,专门针对学生的语言教学而创造的教学方法。教师围绕教学计划设计出一个又一个可具体操作的任务,让学生在任务的引导之下,通过互相沟通、表达等语言活动形式来完成教学任务,以达到学习的目的。任务型教学法让学生在完成任务的时候扮演各式各样的角色,大大地提高了学生的学习兴趣。
关键词
任务型教学法
高铁英语
教学策略
分类号
TF046.6 [冶金工程—冶金物理化学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业院校英语有效教学中存在的困惑及其对策探析
黄竞玲
《英语广场(学术研究)》
2014
2
下载PDF
职称材料
2
随州本土特色旅游文化资源发展及人才需求分析
黄竞玲
于晓光
《农村经济与科技》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈利用多媒体进行高职英语有效教学研究
黄竞玲
《中国信息技术教育》
2014
1
下载PDF
职称材料
4
新时代背景下高职学生英语学习自信心的培养——以随州职业技术学院为例
黄竞玲
于晓光
《产业与科技论坛》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
任务型教学法在高铁英语教学中的应用
黄竞玲
《教育界(高等教育)》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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