期刊文献+
共找到35篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
我们的江边(散文)
1
作者 黄筱瀛 《写作》 2000年第6期39-40,共2页
“走,江边去!”从进大学起,每逢周末,就不断有人这么邀约我去嘉陵江边作一次小小的远足。整整五年过去,我渐渐明白,“去江边”三个字对于我们这群大学生来说,代表的已不仅仅是一种单纯的娱乐方式。嘉陵江以它壮阔、苍茫的风景,... “走,江边去!”从进大学起,每逢周末,就不断有人这么邀约我去嘉陵江边作一次小小的远足。整整五年过去,我渐渐明白,“去江边”三个字对于我们这群大学生来说,代表的已不仅仅是一种单纯的娱乐方式。嘉陵江以它壮阔、苍茫的风景,触目不惊却深沉饱满的色调吸引着我们的灵魂去亲近它,了解它。 展开更多
关键词 《我们的江边》 散文 黄筱瀛 艺术风格
下载PDF
多角度感知城市的春天
2
作者 黄筱瀛 黄文婷 何钊雁 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2017年第7期82-83,共2页
一、活动背景让孩子在纸上画下春天的样子,几乎每个孩子都习惯性地画了绿色的树和草、褐色的树干、飞翔的小鸟、挂在天上的红太阳……问问他们,春天有什么特别之处,孩子们回答:百花盛开,万物生长,天气很暖和……还有几个孩子小小声地... 一、活动背景让孩子在纸上画下春天的样子,几乎每个孩子都习惯性地画了绿色的树和草、褐色的树干、飞翔的小鸟、挂在天上的红太阳……问问他们,春天有什么特别之处,孩子们回答:百花盛开,万物生长,天气很暖和……还有几个孩子小小声地说:"广州一年四季都有很多花开。""广州的春天会落叶,叶子会变黄。"原来,有的孩子说的是课本上北方的春天,有的孩子说的是广州的春天。 展开更多
关键词 活动背景 声地 影吧 就这样 美学元素 画中 感知活动 方塘 刻板印象 写意花鸟
下载PDF
用艺术,诗意地记录城市
3
作者 黄筱瀛 黄文婷 何钊雁 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2017年第4期52-53,共2页
一、活动背景任何城市都可以被若干符号简化成一个个平面。在广州,这些符号通常是:早茶、粤曲、珠江、宗祠、老街、骑楼、舞龙舞狮。用画画的方式表现这些符号式风景和场景,是美术课常见的命题。但是,当超出"绘"的范畴,"画"可能成... 一、活动背景任何城市都可以被若干符号简化成一个个平面。在广州,这些符号通常是:早茶、粤曲、珠江、宗祠、老街、骑楼、舞龙舞狮。用画画的方式表现这些符号式风景和场景,是美术课常见的命题。但是,当超出"绘"的范畴,"画"可能成为一种通感。"诗意游广州"活动,将绘画和城市探索融合起来,整合肢体游戏、声音记录和感官体验等艺术手法,对历史悠久的广州市进行一次不寻常的探索。五天的活动分解为嗅觉、听觉、触觉和动觉单元。 展开更多
关键词 舞龙舞狮 粤曲 美术课 符号式 活动背景 感官体验 通感 形式感 水上巴士 身体经验
下载PDF
“世界会好吗?”——价值形态的少年宫综合实践活动课程建构思考
4
作者 黄筱瀛 《中国校外教育》 2019年第S01期81-83,共3页
2017年,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,价值体认被置于中小学综合实践活动课程目标的核心地位。价值形态的综合实践活动课程是缄默知识的学习,可以按照“问题—行动”模式,借助实践共同体这一建制,遵循“从生活里选择... 2017年,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,价值体认被置于中小学综合实践活动课程目标的核心地位。价值形态的综合实践活动课程是缄默知识的学习,可以按照“问题—行动”模式,借助实践共同体这一建制,遵循“从生活里选择主题——结成实践共同体——真实情景里的体验和人际交互——行动方案的讨论、升华”的路径来实施,并以不断生成的新的行动方案和实践行为检验其成效。相较学校在开展“事实形态”类综合实践活动的优势,少年宫等校外教育单位因为资源的多样性和教学活动的灵活性,在开展“价值形态”的综合实践活动上具有天然优势。 展开更多
关键词 价值形态 缄默知识 实践共同体 综合实践活动 课程建构
下载PDF
在触摸中“看见”世界——黑暗中的艺术活动
5
作者 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2017年第2期52-53,共2页
对于一堂美术活动来说,开头往往起于“观看”。看见了,才能画下来。但是,如果失去光明,如果身处黑夜,我们要如何“看见”?我们靠什么去观察和感应周闹的世界,分辨事物的细微之处?我们是否还能画出心中的图像?
关键词 艺术活动 世界 触摸 美术活动 开头
下载PDF
世界无穷大
6
作者 黄筱瀛 关小蕾 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第12期F0004-F0004,共1页
广州是地球上一座城地球是宇宙里一颗星从最小到最大.
关键词 长城 地球 行星
下载PDF
故事珍珠
7
作者 黄筱瀛 关小蕾 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第11期F0004-F0004,共1页
日出后是日落,天黑后是天亮。时钟滴答滴答往前走,我们由小孩慢慢长成大人。万事万物都有它生长发展的顺序,我们学着像串珍珠一样,把一张张图画串成故事。
关键词 故事 民间文学 珍珠
下载PDF
碎片迷宫
8
作者 黄筱瀛 关小蕾 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第10期F0004-F0004,共1页
探险故事里总有张关于宝藏的地图,当我们把地图的碎片拼在一起,就会找到藏在碎片里的秘密。
关键词 碎片 迷宫 州侯
下载PDF
我的角色
9
作者 黄筱瀛 关小蕾 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第9期F0004-F0004,共1页
在家里,我是一朵美丽的小花,是爸爸妈妈的孩子;在小伙伴那里,我是一只快乐的小蜜蜂,是活泼开朗的好朋友;在老师那里,我是喜欢吸取知识的海绵,
下载PDF
两种文化的冲突与当代心理学研究方法的发展新趋向
10
作者 马世栋 黄筱瀛 《社会心理科学》 2001年第4期6-10,共5页
研究证实,现代心理中存在着"科学"与"人文"两种文化之间的分裂与冲突。科学主义研究方法的局限性受到了批评,首先,实证主义的研究方法抹杀了"人"的存在,割裂了人性;其次,他忽视心理现象与人的存在的社会... 研究证实,现代心理中存在着"科学"与"人文"两种文化之间的分裂与冲突。科学主义研究方法的局限性受到了批评,首先,实证主义的研究方法抹杀了"人"的存在,割裂了人性;其次,他忽视心理现象与人的存在的社会历史性;另外,科学主义的研究方法所提倡的"价值中立"说,既在操作上不可行,同时也压制与扼杀了弱势群体的观点、愿望和呼声。人文主义的研究方法也因片面夸大情绪、需要与非理性体验的作用,具有神秘主义色彩而受到批评。总的说来,片面强调科学或片面强调人文的研究方法,对心理学的发展都会产生消极作用。基于这种认识,当代心理学研究方法的发展,有三个主要趋向:①整合两种文化,实现心理学中两种文化的统一,②将人文与社会科学的一些研究方法引入心理学研究领域,重视文化、历史与社会环境因素在心理学研究中的重要意义,③心理学的本土化。 展开更多
关键词 研究方法 人文 文化 科学主义 心理学研究 观点 批评 人的存在 社会历史性 心理现象
下载PDF
越画越不像? 越画越像?——美术发展史与儿童绘画能力发展的对话
11
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2009年第1期F0004-F0004,共1页
前言:通常,人们评价一幅画的标准是“像”与“不像”,尤其是小朋友学画画,进步的标准之一,就是越画越像。然而,西方艺术发展到今天,却带给人们极大的迷茫:那些被称作大师的人,他们的画是越画越不“像”了!—这是怎么回事呢?... 前言:通常,人们评价一幅画的标准是“像”与“不像”,尤其是小朋友学画画,进步的标准之一,就是越画越像。然而,西方艺术发展到今天,却带给人们极大的迷茫:那些被称作大师的人,他们的画是越画越不“像”了!—这是怎么回事呢?我们怎么去“看”这些画?为什么画得“不像”却可以成为传世名作?重要的是:我们怎样学会把握一些最基本的元素去诠释这些画?“越画越不像”印证了一部绘画发展的历史:从摹写自然的“像”到表达内在的“真”。 展开更多
关键词 能力发展 儿童绘画 发展史 美术 艺术发展 绘画发展
下载PDF
爱的奖章
12
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第5期F0004-F0004,共1页
宝宝爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱宝宝,宝宝和爸爸妈妈,用什么样的方式表达自己心中的爱?拥抱、亲吻、还是夸奖和鼓励?或者,宝宝可以和爸爸妈妈一起度过快乐的三人时光一起做游戏,一起画画。
关键词 家庭生活 儿童 教育方法 绘画作品
下载PDF
画出我的心情
13
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第1期F0004-F0004,共1页
五光十色的心情好像五花八门的水果一样,有自己独特的滋味,也像我们画画的颜色一样,五彩缤纷。小朋友,你会用什么样的颜色和滋味来表达自己的感情呢?
关键词 心情 小朋友 滋味 颜色
下载PDF
我的小秘密,说给心事瓶
14
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第2期F0004-F0004,共1页
很久很久以前,有位理发师知道了国王的秘密却不能说出去,沉默,让他的心情变得苦闷。有一天,理发师发现,挖个坑,把秘密说给大地听,心情会好很多。
关键词 秘密 理发师 心情 国王
下载PDF
独一无二的你
15
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第3期F0004-F0004,共1页
你是独一无二的,还有什么比这更好的赞美呢?你生来就是冠军,在一场艰辛的赛跑中赢过无数对手你的生命才能在妈妈温暖的肚子里孕育你有你的性格,你的优点,你的志向为你自己的与众不同自豪吧因为有了独一无二的你,独一无二的他,独... 你是独一无二的,还有什么比这更好的赞美呢?你生来就是冠军,在一场艰辛的赛跑中赢过无数对手你的生命才能在妈妈温暖的肚子里孕育你有你的性格,你的优点,你的志向为你自己的与众不同自豪吧因为有了独一无二的你,独一无二的他,独一无二的我们这个世界才这样五彩缤纷,这样欢乐和有趣! 展开更多
关键词 幼儿教育 生物学特性 形态 常识教育
下载PDF
表情书
16
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第4期F0004-F0004,共1页
眉毛会说话:告诉你它的主人在想什么眼睛会说话:告诉你它的主人心里装着悲伤还是欢乐喜、怒、哀、乐、好奇、疑惑、恐惧……从别人的脸上,你能读出他心里的想法吗?让我们一起来做一本表情书一起来玩一个拼表情的游戏吧!
关键词 情书 说话 欢乐
下载PDF
美丽的家
17
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第7期F0004-F0004,共1页
空空的房子不是家空房子加上家具也不是家房子里有了爸爸妈妈和宝宝才是家有了我们的爱和欢乐才是家
关键词 房子
下载PDF
牛和马
18
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2009年第4期F0004-F0004,共1页
下载PDF
我的成长树
19
作者 关小蕾 黄筱瀛 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2008年第6期F0004-F0004,共1页
生命,生长,发芽我像一棵小树,用力而幸福地成长每天,每月,每年我的身体和面孔都是新鲜的世界很美丽,我的成长树也很美丽……
下载PDF
论虚拟学校的特点及其对传统学校的影响 被引量:4
20
作者 黄筱瀛 《教育科学》 北大核心 1999年第3期31-33,共3页
关键词 虚拟学校 传统学 学习者 虚拟大学 多媒体技术 图书馆 师生关系 教育技术 教学内容 远程教育
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部