播撒“画”种,畅写“话”枝

在小学低年级写话教学中,如何赋予文字以生动的画面感是教师的教学目标。如果写话教学侧重于语法结构的规范性,会在不经意间束缚了学生的创造力。基于此,教师应积极倡导播撒“画”的种子,让“话”的枝条自由畅写,将艺术与文字融合。通过绘画、观察与想象,让学生在“画”的世界里寻觅灵感的火花,在“话”的海洋里尽情抒发内心的情感。

施工企业在建工程价款收入的帐务处理

实行新财会制度后,我市的国有施工企业对工程结算利润采取竣工决算法。这种方法的优点是能保证企业净收益的真实性和准确性,减少经营风险;缺点是不能如实反映各个会计期间的盈利水平,不利于合理考核经营者任职期间的业绩和计算有关税费。为了解决这一矛盾,会计有必要提供以会计期间为时间界线的会计信息,目前典型的做法是“月中预支,月末结算”,用合同进度法确认工程的结算收入(我们叫在建工程价款收入)。对于在建工程价款收入的核算,目前有两种看法:一种不主张通过帐内核算,认为在建工程价款收入很难按正规的核算方法计算,其真实性、准确性令人怀疑,如纳入帐内核算,