小学美术如何引导学生进行装饰画的线条描绘

在当今教育行业中,之所以有越来越多教师开始重起小学美术的发展,是因为美术对提高学生的鉴赏力和审美能力有着重要的促进作用。而所谓装饰画,就是为了装饰环境而形成的一种依托,它通过抽象的艺术手段,用简明的线条来描绘所见的自然景观,通过把握整体的节奏感和色调来营造出一种和谐有序的美术氛围。小学生的好奇心较重,新鲜感强,但缺乏对艺术的理解力和鉴赏力,在小学美术的教学过程当中,如何引导学生进行装饰画的线条描绘,成为教师所面临的一个重要挑战。本文从实践出发,针对装饰画的线条描绘现状提出一些自己的看法。

小学美术教学中学生创新能力的培养

小学美术教学在我国的教学中已经成为了重要的一部分,小学美术教学不仅培养学生的创新意识还可以培养学生的创新精神,更能够提高学生的创新能力。学生的创新能力它不仅仅能够培养出孩子的审美观,还可以丰富孩子的感情世界,教会孩子如何正确的表达出自己的情感。因此,学校应该重视起来小学美术教学中学生创新能力的培养,本文将浅谈一下如何培养小学生美术教学中的创新能力的培养。