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方案设计问题的常用解法
1
作者
黄继炳
《初中生(三年级版)》
2004年第01M期49-53,共5页
近年来,在各类考试中,出现许多具有开放性和探索性的新题型——方案设计问题.这类问题的特点是:在一些密切联系生产、生活实际的问题中,要求考生利用所学的数学知识设计方案,有的还要比较各种方案的优劣,找出最佳设计方案.解决这类问题...
近年来,在各类考试中,出现许多具有开放性和探索性的新题型——方案设计问题.这类问题的特点是:在一些密切联系生产、生活实际的问题中,要求考生利用所学的数学知识设计方案,有的还要比较各种方案的优劣,找出最佳设计方案.解决这类问题要有一定的创新能力.现举例说明这类问题的常用解法.
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关键词
方案设计问题
解法
方程
创新能力
不等式
中考
数学
下载PDF
职称材料
待定系数法及其应用
2
作者
黄继炳
《初中生(三年级版)》
2003年第12期29-32,共4页
在初三数学复习中,除了掌握基本知识点以外,对待定系数法、配方法、反证法、换元法等多种数学方法要做到灵活运用.待定系数法是一种重要的解题方法.用它可以解决许多数学问题.
关键词
待定系数法
应用
初中
物理
教学
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职称材料
题名
方案设计问题的常用解法
1
作者
黄继炳
出处
《初中生(三年级版)》
2004年第01M期49-53,共5页
文摘
近年来,在各类考试中,出现许多具有开放性和探索性的新题型——方案设计问题.这类问题的特点是:在一些密切联系生产、生活实际的问题中,要求考生利用所学的数学知识设计方案,有的还要比较各种方案的优劣,找出最佳设计方案.解决这类问题要有一定的创新能力.现举例说明这类问题的常用解法.
关键词
方案设计问题
解法
方程
创新能力
不等式
中考
数学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.603 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
待定系数法及其应用
2
作者
黄继炳
出处
《初中生(三年级版)》
2003年第12期29-32,共4页
文摘
在初三数学复习中,除了掌握基本知识点以外,对待定系数法、配方法、反证法、换元法等多种数学方法要做到灵活运用.待定系数法是一种重要的解题方法.用它可以解决许多数学问题.
关键词
待定系数法
应用
初中
物理
教学
分类号
G633.702 [文化科学—教育学]
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1
方案设计问题的常用解法
黄继炳
《初中生(三年级版)》
2004
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职称材料
2
待定系数法及其应用
黄继炳
《初中生(三年级版)》
2003
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