我国非物质文化遗产知识产权保护模式研究——以黔东南苗族侗族自治州为例

以黔东南苗族侗族自治州为例,分析了当前非物质文化遗产由于受到经济全球化、工业化和城镇化步伐的加快,加上外来强势文化的侵入等因素的影响,已处于濒临消亡境地的现状。保护非物质文化遗产已成为当前的共识,但关于非物质文化遗产立法保护仍然处于起步阶段,《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》尚未出台。笔者对非物质文化的遗产的知识产权保护提了一些参考性的建议,以期有益于我国的非物质文化遗产立法保护。

少数民族习惯法和谐内涵的现代解读——以侗款为例

文章阐述了侗族习惯法——《款约》的渊源和形式,分析了其特征和内涵,并在此基础上对侗款的和谐内涵进行了现代解读。这就是侗款充分体现了现代民主政治的精髓:自由、平等、公众参与,强调舆论监督等,对于今天建设和谐社会主义新农村具有重要的现实意义。

侗族大歌知识产权创设的法哲学研究

从侗族大歌知识产权的合理性、正当性和必然性三方面入手,揭示了设定侗族大歌知识产权是不可避免的。

谈教师对学生的情感教育

要提高学生专业知识和技能 ,培养高尚的道德情操和高尚的职业道德 ,教师不仅要有渊博的知识 ,而且必须有一颗纯正的。

加强师德建设 提高教师队伍质量

师德建设是一项伟大的、系统的工程 ,只有广大教师的自觉参与 ,师德建设才能真正落实到实处 ,才能不断引向深入 ,才能把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代人才。