粗糙集中属性约简的一个贪心算法

利用单属性的逼近精度、由决策属性定义划分的粗糙逼近精度以及它们的均值和方差 ,给出了属性重要性程度的一种度量方式。在此基础上 ,提出了粗糙集中属性约简的一个贪心算法 ,将各属性按照重要性由大到小依次加入到约简属性集中 ,直到满足约简条件为止 ,其特点是简单、容易实现 ,在条件属性较多的情况下 ,往往能够迅速求得一个属性约简。

大学生创新训练之古典凉亭建筑模型

"大学生创新训练计划"是教育主管理部门面向本科生立项的项目,也是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"重点建设项目之一。目的是通过开展创新创业教育的改革,促进人才培养观念的转变,提升大学生创新创业素质和能力,为创建创新型国家储备人才。介绍了本科生个人或团队在导师指导下,自主完成古典凉亭建筑模型,完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

古代木结构建筑的修复研究

木结构建筑是中国古代建筑的主要结构类型和重要特征,它凝聚着中国人民的智慧结晶,承载着中华民族上千年璀璨的历史文化,是中华文明的重要组成部分。但由于很多古代木结构建筑的历史较悠久,受到了不同程度的破坏。因此,调查和研究古代木结构建筑的受破坏原因,分析其存在的现状,并对其进行正确的修复,这对于延续古代木结构建筑存在的生命价值有着重要的意义。

“数字人”解剖系统在解剖学教学中的应用

探讨数字人解剖系统在中职卫生学校解剖学教学中对教学效果的影响。方法药剂专业应用"数字人"解剖系统辅助教学。采用问卷调查和课堂提问、测验的方法进行效果评价。结果提高了教学质量和学习效率,深受学生欢迎,现总结其优势及存在的不足,并提出实践中要注意的问题。

解剖学理论与实验一体化教学模式的实践与探索

为了适应新时期中专职业教育的目标,培养实用型、技能型人才,探讨解剖学教学的新方法。在广西桂东卫生学校护理专业解剖学教学中实行理论课与实验课有机结合的教学实验,该模式不仅提高了教学质量,还有利于培养学生的综合素质和职业能力。实践证明,理论与实验一体化教学模式是符合形态学科特点的,是一种值得推广的理想职业教学方法。

行动导向教学法在解剖学教学中的应用

行动导向教学法是使学生同时用脑、用心、用手进行学习的一种教学方法。在解剖学教学中,运用行动导向教学法,并采取口试、笔试以及实验操作结合的方式考核,通过与学生座谈、问卷调查等形式对教学效果进行调研和总结,提高教学质量和学习效率,深受学生欢迎,现总结其优势,并提出实践中应注意的几点问题。

钢筋混凝土迭合梁受拉钢筋应力计算

本文简单介绍钢筋混凝土迭合梁,浅谈钢筋混凝土迭合构件纵向受拉钢筋应力的控制和计算。

基于逼近精度的一个粗糙集属性约简算法

４３（２０００）０１－０００７－０４摘要：根据信息表中相对每个条件属性的集合和划分的粗糙逼近精度，给出衡量属性重要性程度的一种准则．在此基础上，提出了信息表属性约简的一个较为简单有效的算法．