从美育的角度构建《父与子》的教学

德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩的作品《父与子》是人教版五上第六单元"父母的爱"这个主题的有益拓展和补充,它通过一个个有趣的故事,塑造出父与子鲜明的个性特点,有着特殊的审美功能。教师通过巧设学习支架,帮助学生提高口头表达能力,紧扣审美价值,训练学生的思维;再通过拓展阅读,升华审美趣味,提高学生的审美能力,便能达到教书育人的目的。