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吸引学生参与教学活动,提高高考数学复习效果
1
作者
黄胜亮
《文理导航》
2012年第2期42-42,共1页
高三数学如何复习,怎样吸引学生参与教学活动,提高高考数学复习效果,本文从三个以下方面进行阐述:1.从情感上吸引学生2.从满足需求上吸引学生3.在课堂上提供学生参与教学的机会。
关键词
吸引学生
教学活动
高三数学
复习效果
下载PDF
职称材料
数学教学中寓美于教之我见
被引量:
1
2
作者
黄胜亮
《数学学习与研究》
2013年第7期136-136,共1页
数学新课程改革的目的之一就是让学生欣赏和感受数学美,在数学教学中如何寓美于教,本文从以下几个方面进行阐述.
关键词
数学美
数学教学
美育
下载PDF
职称材料
题名
吸引学生参与教学活动,提高高考数学复习效果
1
作者
黄胜亮
机构
广东省河源市和平县福和高级中学
出处
《文理导航》
2012年第2期42-42,共1页
文摘
高三数学如何复习,怎样吸引学生参与教学活动,提高高考数学复习效果,本文从三个以下方面进行阐述:1.从情感上吸引学生2.从满足需求上吸引学生3.在课堂上提供学生参与教学的机会。
关键词
吸引学生
教学活动
高三数学
复习效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
数学教学中寓美于教之我见
被引量:
1
2
作者
黄胜亮
机构
和平县职业技术学校
和平县职业高级中学
出处
《数学学习与研究》
2013年第7期136-136,共1页
文摘
数学新课程改革的目的之一就是让学生欣赏和感受数学美,在数学教学中如何寓美于教,本文从以下几个方面进行阐述.
关键词
数学美
数学教学
美育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
吸引学生参与教学活动,提高高考数学复习效果
黄胜亮
《文理导航》
2012
0
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职称材料
2
数学教学中寓美于教之我见
黄胜亮
《数学学习与研究》
2013
1
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