基于人性化视角的酒店管理策略研究

酒店行业是一个特殊的行业,行业特征和经营状况决定了酒店行业管理模式的特殊性。从行业特征来看,酒店行业属于劳动密集型行业。同时,它又是一个受经济和文化影响较大的行业。随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,酒店行业需要满足越来越严苛的要求,酒店的管理模式也必须不断创新。在管理酒店的过程中,要坚持以人为本,强调以服务为核心,将人性化管理贯穿管理的每个环节,在日常管理中体现对员工的关怀与尊重。员工的心理和精神需求得到了满足,其对企业的忠诚度和敬业度也会显著提升,从而促进企业长远发展。文章基于人性化视角探索酒店管理策略,旨在促进酒店行业发展。

中原城市群的差异化经营

以经营城市、差异化发展的理论为依据,探讨了中原城市群的发展理念和发展现状.中原城市群区域内工业化程度较高,经济发展势头强劲,但区域内城市经济发展状况不一,差异化明显.区域中心城市的首位作用不强.最后,探讨了中原城市群差异化发展的路径选择问题.

中原城市群的差异化经营策略探讨

城市群是关联紧密的城市空间,关系到国计民生大计。本文以中原城市群为例,立足于经营城市、差异化发展的理论基础,通过分析城市群的现状与发展条件,提出了城市群差异化经营的理念和发展策略。最后,探讨了中原城市群差异化发展的路径选择问题。

小城镇文化景观及个性体现研究

发展小城镇是实现我国农村现代化的必由之路。当前,加快城镇化进程的时机和条件已经成熟,我们应抓紧机遇,适时引导小城镇健康发展。在对文化景观深入剖析的基础上,从文化景观角度分析小城镇建设中出现的问题,有针对性的提出了为促进小城镇健康和可持续发展,营造文化景观时应注意的原则与要求。最后论证了如何营造具有各小城镇特色的个性文化景观,并对几种较重要的文化景观,如:道路、建筑、广场和传统文化,提出了具体的建议。

SOLO分类评价理论视域下的高考历史试题解构与分析——以2019年全国新课标历史Ⅲ卷为例

SOLO分类评价理论是以层级为特征的质性研究方法,它将思维能力按从低到高、从简单到复杂分成了五个结构层次,在考评教师教学效果和学生的学习效果上具有重要的指导意义。2019年全国新课标历史III卷以基础题型为主,以考查历史学科核心素养为核心,侧重检验学生的历史思维能力,运用SOLO分类评价理论进行试题的分析,有利于促进今后历史教学的发展。文章对此进行了具体分析。

边疆民族地区地方历史课程资源开发的路径探析

边疆民族地区中学拥有丰富的历史课程资源,学校可以利用得天独厚的条件,遵循目标性、科学性、区域性和适度性原则,推进地方历史课程资源的开发与实施。学校还可以与大学和博物馆之间建立起合作联动机制,邀请大学教授参与地方历史课程的开发,与高等院校教师开展地方历史课程资源的研发,将文博资源引进校园,为中学地方历史课程资源的开发创设新的方式与途径,为大学民族史教学提供借鉴。