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〔复习要点〕 一、熟悉课文内容,掌握学过的常用词语,理解句子的意思。 二、了解段与篇的联系,能给课文划分段落,归纳段落大意。 三、归纳文章的主要内容,概括文章的中心思想。 四、了解文章的基本表现手法,初步掌握阅读文章的方法。

汉字

复习要点 《小学语文教学大纲》在汉字方面要求:学会常用汉字2500个左右,能读准字音,认清字形,能正确地书写、运用;掌握汉字的基本笔画、笔顺规则,偏旁部首和间架结构;能分辨多音字、同音字、形近字和多义字;能比较熟练地使用音序、部首两种查字典的方法,养成查字典的习惯。

“看图学词学句”——《庄稼的好朋友》教学设计

一、教材简析 义务教育六年制小学语文第二册教材依据新大纲精神,一开始就十分强调发展语言,它把现行二册课本从学习词句开始,改为从学习短文开始,从短文中学句子,从句子中再提出词来学习,使发展语言与认识事物、学习字词句相结合。

汉字

一、基础知识 汉字总复习的具体内容包括一至十二册语文课本中出现的3000个左右的常用汉字(其中要求掌握2500个左右)。总休要求有以以下四点: 1.能够读准字音,认清字形,了解字义,学过的字要懂得意思,大部份会用。 2.掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构。 3.能正确地辨别多音字、形近字和同音字,正确认读、书写和运用,防止出现错别字。 4.能熟练地使用三种方法查字典,有一定识字能力。

《秋天》教学设计

一、教材特点 《秋天》是由一幅色彩鲜明的秋天野外风景图和一篇短文组成。图画反映了课文的内容,而课文又描绘并丰富了画面。教学这篇课文,正值秋季,除了要让学生学会9个生字和生字组成的新词,能正确、流利地朗读课文背诵课文之外,要让学生联系实际了解秋天的特点,感受到秋天的美,同时还要注重引导学生按一定的顺序细致地观察图画,以提高学生的观察能力。

小学语文毕业复习教学建议

一、复习要点 1.熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 2.背诵字母表,正确地默写大小写字母。 3.熟练地掌握y、w的用法和ü上两点省略的规律。