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题名章程实施与大学组织文化生成机制
被引量:6
- 1
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作者
尹建锋
黄臻伟
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机构
安徽师范大学教育学院
华东交通大学理工学院经济管理分院
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出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2016年第4期179-183,共5页
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基金
国家社会科学基金"十二五"规划2013年度教育学青年课题(CIA130171)
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文摘
大学章程的实施是基于文本逻辑的执行,从而指向行为人的观念意识及行为的过程。因此,为防止大学章程实施的形式化和虚化倾向,引用非正式制度理论的解释框架,研究作为非正式制度重要形式之一的大学组织文化在此过程中是如何生成的,具有重要意义。从正式制度与非正式制度,以及逻辑与意义的视角建构出大学组织文化生成机制:学术信念的习得,制定规则与有效监督,及落实责任与行为习惯。从所建构的理论模型中获得两条政策建议:处理好正式制度与非正式制度之间的关系、政策推动力与文化生成力之间的关系。
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关键词
大学章程实施
大学组织文化生成
非正式制度
文化生成力
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分类号
G467
[文化科学—教育技术学]
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题名构建家长登录平台助推大学内涵式发展
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作者
谭海萍
黄臻伟
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机构
江西师范大学国际教育学院
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2015年第4期17-18,共2页
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文摘
课程改革的推进激励着家长参与学校课程与教学活动。家长登录平台为家校合作提供了可靠的保证,其特征表现为:尊重权利,操作简易,家校沟通,信息互联。家长登录平台的教育价值主要体现为:鼓励学生行使个体的合法权利,发挥家校合作的教育合力;鼓励大学开放式办学,助推学校的内涵式发展。
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关键词
家长登录平台
特征
价值
内涵式发展
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分类号
G646
[文化科学—高等教育学]
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题名小学教师职业内疚的理解:教育现象学的视角
被引量:1
- 3
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作者
谢翌
黄臻伟
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机构
广州大学教育学院
江西省龙南县人民政府教育督导室
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出处
《现代基础教育研究》
2019年第3期46-51,共6页
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基金
国家社会科学基金资助项目“新媒体背景下儿童道德共识建构研究”(课题编号:15BZX114)的成果之一
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文摘
教师的内心景观是教育质量的重要影响因素。教师的职业内疚是教师职业生命的重要内容。研究采用现象学研究的方法,着力于教师生活体验的理解,揭示了内疚情绪的基本内涵:基于职业良心的歉意、对专业失误的追悔、基于专业威信假设的羞愧和基于专业责任的负罪感等。教师的职业内疚具有内向性、道德性、智慧性和弥散性等特点。教师职业内疚具有重要的教育学意义:内疚是推动教师专业发展的情感力量;内疚通过引发职业良知来唤醒教师的职业自觉;基于内疚的反思可以提高教师的道德自律感;内疚可以调节和改善师生之间的关系。
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关键词
小学教师
职业内疚
现象学研究
教育学意义
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Keywords
primary school teachers
professional guilt
phenomenological research
educational significance
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学英语教师教学机智现象研究
- 4
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作者
胡敏
杨书筠
黄臻伟
张洁莹
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机构
景德镇市第十七小学
景德镇市陶阳学校
龙南市人民政府教育督导室
龙南市汶龙镇中心小学
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第1期61-62,共2页
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文摘
随着社会各界对教师行业的关注不断提升,教师专业化问题也不断被谈及。新课标对小学教师的专业素质提出了更高的要求。教学机智,作为教师应对动态变化的教育情境采取的一种迅速有效的教育行为,能较好地解决教师专业化进程中遇到的问题。文章以故事的形式描述教学机智,以开放的态度研究文本,使用具象的语言描述案例。
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关键词
小学教师
教学机智
现象研究
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名以教育现象学的视角理解农村儿童交往的体验
- 5
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作者
胡敏
蒋燕平
杨书筠
黄臻伟
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机构
景德镇市第十七小学
鄱阳县游城乡初级中学
景德镇市陶阳学校
龙南市教育考试中心
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第2期23-24,共2页
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文摘
农村留守儿童是伴随城市化进程而形成的一个群体,他们的交往状况影响了其身心健康程度和受教育质量。研究以交往体验为切入点,采取现象学的方法,收集并分析儿童交往体验的生活逸事,揭示其意义结构与特征。交往体验可以作为进入农村留守儿童“内隐世界”的窗口,是提升他者认知的核心和培养家庭共情力的载体。
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关键词
农村留守儿童
交往体验
现象学研究
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名沟通与理解:高校和谐师生关系构建的基点
被引量:15
- 6
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作者
谭海萍
黄臻伟
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机构
江西师范大学
龙南县人民政府
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第3期66-68,共3页
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文摘
有效沟通是构建和谐师生关系的重要条件,重视学生的心理需要,尊重学生的个性。克服沟通障碍,创设积极有效的沟通情境。
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关键词
和谐师生关系
基点
高校
尊重学生
有效沟通
心理需要
情境
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分类号
G645.6
[文化科学—高等教育学]
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题名文化纵深推进学校宣传工作路径探析
被引量:1
- 7
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作者
谭海萍
黄臻伟
揭伟超
沈兴锦
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机构
江西师范大学
龙南县人民政府
抚州职业技术学院
龙南县杨村镇初级中学
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第21期51-53,共3页
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文摘
宣传工作既关乎学校组织的发展高度,也关系到大学生的成长成才。对贴吧进行管理,使其成为蕴含着知识与技能、经验与智慧的“隐性课程”。营造学校积极的文化氛围,打造优质的学校文化。
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关键词
学校组织
宣传工作
文化氛围
路径
“隐性课程”
成长成才
学校文化
大学生
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名“虚拟的诅咒”:一种消极的儿童流行文化
- 8
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作者
黄臻伟
谢翌
魏戈
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机构
华东交通大学理工学院经济管理分院
江西师范大学初等教育学院
北京大学教育学院
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出处
《课程教学研究》
2015年第8期31-37,共7页
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基金
国家社科基金2015年度一般项目"新媒体背景下儿童道德共识建构研究"(15BZX114)
江西省教育科学"十二五"规划2013年度二类重点课题"小学教师情绪的现象学研究"(13ZD2L012)的研究成果
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文摘
"校园诅咒卡"已成为国内部分中小学校园的流行现象。"诅咒"心理容易引发道德失序,扭曲的价值观易诱发暴力行为,错误的道德认知易固化道德信念。催生"诅咒"文化的原因主要在于新媒体对儿童的"侵蚀"、不平衡的心理状态无处伸张、学校文化扮演消极角色及社会缺乏文化监控。针对这些现状,一是建立合理的表达渠道,引导学生运用积极的方式表达自己的情绪。二是让高雅的价值丰盈学校文化,引领学生过有情趣的生活。三是用积极的道德共识引领儿童流行文化的发展。四是提升道德教育的实效性和教育性,在教育过程中就实例进行价值辨析与引导,防止毒性商业文化对儿童流行文化的消极侵蚀与控制,以期营造积极的道德文化,实现儿童的健康成长。
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关键词
“校园诅咒卡”
儿童流行文化
策略
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分类号
TS943.722
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名高校学生创业路径分析
- 9
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作者
谭海萍
邓雅琼
黄臻伟
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机构
江西师范大学国际教育学院
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出处
《当代江西》
2017年第6期41-41,共1页
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文摘
大学生朝气蓬勃,接受了高层次人才培养,掌握了先进的理论知识,具有创新精神,有较强的创新创业意愿,总是对很多事物具有创新的理解。大学生社会经验不足,却有着一种乐观的优越感,把创业简单地认为只要有新鲜特点的点子和主意就行,市场观念意识薄弱,缺乏耐心和成熟稳重的心态,缺乏充分的资金基础。
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关键词
大学生创业
创业项目
创业者
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名别让“虚拟的诅咒”侵蚀儿童成长
- 10
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作者
黄臻伟
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机构
江西师范大学
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出处
《中国德育》
2014年第7期72-73,共2页
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文摘
据报道,今年年初,福州一些小学周边商店的“校园诅咒卡”热销。这是一种简单的纸质文具,长约9厘米,宽约6厘米。卡片的正面上方是图案,下方是被诅咒人的名字和内容。卡片的背面有低俗的笑话,印有“秘密传卡”字样。卡上还贴着一些带有封建迷信意味的符。“我诅咒XX唱歌的时候走音”“我诅咒XX考试不及格”“我诅咒XX吃饭时撑死”……这些都是卡片上的诅咒语。卡片的外包装上写着“此产品可以毁三观、无节操且无下限,请使用者自觉。把自己掉满地的节操扫一扫”,适用人群为“长期处于高压状态、无节操无下限乐于毁三观者、热爱重口味者、不开心者、喜欢设计奇葩造型者”。“校园诅咒卡”在其他一些地方也有销售。
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关键词
诅咒语
儿童成长
侵蚀
虚拟
封建迷信
卡片
外包装
节操
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名我今天很不舒服
- 11
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作者
黄臻伟
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出处
《祝你幸福(午后)》
2016年第2期20-20,共1页
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文摘
老杜醒来的时候没有鲜花和掌声,迎接她的是一个陌生男人。这个男人自称是她的外孙,简单的寒暄之后他就急切地索要存折密码。原来老杜的女儿已经去世,去世时将遗产留给了母亲,她不希望母亲醒来时一无所有。
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关键词
男人
去世
母亲
女儿
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分类号
C913.11
[经济管理]
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题名班主任在班级管理中的智慧
被引量:1
- 12
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作者
杨书筠
章卓娜
黄臻伟
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机构
江西省景德镇市陶阳学校
江西省南昌市红谷滩新区碟子湖学校
江西省龙南市人民政府教育督导室
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出处
《江西教育》
2021年第33期9-10,共2页
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文摘
班主任是中小学思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引路人,其班级管理能力直接影响学生的成长和成才。为了管理好班级,引导班级形成良好的班风,促使学生得到全面的发展,班主任应掌握班级管理的智慧。
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关键词
班主任
班级管理智慧
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名另一维度的虚拟城市
- 13
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作者
郑一烁
黄臻伟
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出处
《摄影之友》
2018年第2期78-83,10,共6页
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文摘
城市,是人类生存密不可分的重要空间,而黄臻伟用《无时境》这组作品让我们重新认识城市,重新发现城市,重新感知人类生存空间的壮美。失去时间的城市观看黄臻伟的作品时,他所建构的这些城市空间让人着迷,却也会带给我们疑惑——这是我们居住的城市吗?在井然有序的画面中,没有出现人的身影,我们甚至难以判断这是白昼还是黑夜,过去抑或现在,这便是黄臻伟试图传达的信息。他在《无时境》中尝试抽离"时间"的概念,将传统的城市景观模型化。
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关键词
虚拟城市
维度
城市空间
人类生存
重新认识
城市景观
模型化
作品
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分类号
TU984
[建筑科学—城市规划与设计]
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