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题名青少年学生礼仪文明习惯养成教育的探究
被引量:1
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作者
黄舜民
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机构
福建省平和第三中学
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出处
《文理导航》
2019年第7期82-83,共2页
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文摘
礼仪文明习惯养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神、建设社会主义精神文明及构建和谐社会,实现民族伟大复兴的基础教育。礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。但是,在当今的青少年学生中,不少人礼仪观念淡薄,思想品德滑坡。为此,本文提出如何加强礼仪教育,引导青少年学生培养高尚的道德情操,使其形成正确的道德观、价值观、世界观,培养内在素质优秀,外在形象良好,德才兼备的青少年学生。
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关键词
礼仪文明
养成教育
提高素养
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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