新课标下化学教学情境设计

教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动，其特点和功能是能够激发和推动学习者认知活动、实践活动以及情感活动等，能够提供学习素材。随着新课程标准的推行和实施，教学情境已引起教育者的高度重视。

罗田县罗田甜柿产业发展现状及SWOT分析

罗田甜柿是湖北省黄冈市罗田县地理标志产品之一,是我国唯一原产的自然脱涩甜柿品种,其分布范围与产业发展现状对地方经济建设具有重要意义。通过问卷调查和实地调查相结合的方式对罗田县甜柿种植空间分布、产量、径级结构、果实性状和经济效益进行分析,结果表明,罗田县甜柿主要分布于西北部海拔200~600 m的山地,甜柿逐年产量呈现不稳定的波动趋势,中老龄柿树占比较高,种群发展潜力较弱。甜柿资源丰富,发展潜力大,但经济效益低,加工滞后,产业发展现状不乐观。本研究通过对罗田甜柿产业进行SWOT分析,提出产业发展应抓住当前机遇,统筹产业发展规划,针对现存问题提出对策,积极推动当地罗田甜柿产业更好、更快地发展。