我从哪里来？

我从哪里来？关于这个问题，小孩和家长都有若干“标准”答案。

美术课外活动的组织与辅导探讨

随着美术教育改革的不断深入，人们已经清楚地认识到、课外美术活动与课堂美术教学能产生协同作用，课外美术活动不是与课堂美术教学无关的课余活动，而应该是课堂美术教学的自然延伸和补充。课外美术活动是学校教育的重要组成部分。

论习近平文明交流互鉴观的时代内涵

不同的国家和民族在文化观念、历史发展、价值取向等各方面都存在一定的差异,国家间的合作与交流始终都离不开文化上的交流互信、相互包容以及相互学习。习近平总书记提出的文明交流互鉴观在当前的时代背景下,对促进不同人类文明的交流和学习具有非常重要的引导作用,本文对其时代内涵进行了深入分析。

转机制 注活力 抓管理 上水平

青岛第六棉纺织厂是一个老企业，拥有在职、退休职工共近１万人，其幼儿园始建于１９５３年，已有４５年历史。近几年，在市场经济的新形势下，我们始终把托幼工作作为企业管理工作中的一项重要任务来抓好。特别是自１９９３年以来，随着企业改革形势的发展，我厂幼儿园在...

性教育60年：在蒙昧与尴尬中摸索

青少年性教育的变迁史，也是这60年来政治、经济以及文化、观念变迁史的一个侧面。学校的性教育应该与鱼龙混杂的社会性观念争夺学生的最后一块阵地。

关于气象装备保障的信息化系统工程分析

本文主要对气象装备保障的信息化系统工程展开深入研究,阐述气象装备保障和系统工程,结合气象装备保障信息化工程现状,介绍系统工程组成的子系统,如全网运行监控子系统、监控业务管理子系统、综合电子仿真子系统等.