中学篮球教学训练中如何培养学生篮球意识的研究

篮球的战术、技术意识是对篮球运动员在篮球的比赛中,篮球技术的合理运用的全面技能表现,是运动员经过长期的训练活动中对篮球的技术互相配合经验的积累,是运动员一种好的心理和生理机能的反射性机制,是篮球运动员在比赛过程中篮球意识的体现。本文采用了文献资料法等方法,对篮球意识做出解释,篮球意识在中学学生上课训练中的重要性、实践性和可行性以及如何培养中学生篮球战术的途径与方法进行分析探讨。

运动生理学常用指标在篮球专项训练中的应用

体育运动对促进人们身体健康和情感具有重要的积极作用,坚持进行科学的体育运动,可以显著地改变身体形态和系统机能水平,而篮球作为一项推广最为广泛的运动项目之一,扎根到全国各个中小学、各高校以及社会各阶层当中。在学生阶段的篮球运动中,通过科学合理的理论依据来指导篮球专项训练是有必要的。本文结合运动实践,通过文献资料法和讨论法,从运动生理学角度来对篮球专项训练进行研究,通过对比较容易获取的心率、血压等指标对篮球专项训练进行深入探讨,使教练员更容易掌握队员真实情况,同时利用这些指标判断篮球专项运动员的心血管功能,从篮球运动员选材到专项训练和比赛都准确、有效,对提高篮球运动员身体素质,合理安排运动负荷以及正确使用训练方法提供参考,对提高科学锻炼水平具有一定的现实指导意义。

德宏州芒市市区中小学课间操开展现状的分析

课间操是学校体育工作的重要组成部分,是体育教学活动的扩充和外延,对增强我国学生体质、提高学生心理健康有着重要的作用。而且课间操是学校体育工作条例中明确规定的内容,也是唯一列入课程表中每天都在重复而且具有强制性的对学生具有约束力的全校性体育活动。本篇论文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法、逻辑分析法等方法,以对芒市市区中小学市中的学生和教师参加课间操的自身感受、参与特征、影响因素以及芒市市区中小学学校课间操管理为调查对象进行了调查与分析,映射出多个创新项目在德宏州芒市中小学大课间的实施和发展,找出存在的问题及影响因素,为以后课间操更好的开展提供理论依据,以促进学校课外体育锻炼活动的发展,也是为了顺利实现学校体育目标;同时对芒市市区中小学大课间改革提出相应的发展对策与建议,为其在今后的发展中提供一些借鉴与参考。

初中数学教学中学生创造性思维训练的点滴体会

所谓创造性思维,是带有创见的思维.更具体地说是指学生在学习过程中,善于独立思索和分析,不因循守旧,能主动探索、积极创新的思维因素.它具有独创性、灵活性、流畅性.培养学生的创造力,使学生成为有创造力的人,是目前摆在我们每个教师面前的重要问题,也是素质教育的核心.

浅析芒市德昂族传统体育文化的发展现状

本文以芒市德昂族传统体育文化为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及资料分析法等研究方法。阐述了芒市德昂族传统体育文化的特征、发展现状,总结德昂族传统体育文化在发展与继承中存在的问题并提出相应的对策,为进一步开展与继承德昂族传统体育文化提供理论参考。