利用家校合作打造班级社团活动的新模式

近几年,国家教育部以“提高中华民族文化素养,提高青少年综合素质水平”为宗旨,以培养“德、智、体、美”全面发展综合素质人才,开拓青少年创造力和创新能力,引导青少年向“高素质、多技能”发展,推动我国青少年综合素质教育事业的发展为目的,为国家积蓄综合素质人才,为实现中华名族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。而班级社团便是以文化素养、艺术素质、专业技能组织“三位一体”为核心的综合素质活动项目。

八孔竖笛在课堂中的有效应用

器乐进课堂会提升学生在艺术学习中的认知能力、表现能力及审美能力。八孔竖笛有携带方便、音色明亮、造型美观、简易实用等特点,成为课堂器乐教学的首选,深受广大师生的喜爱。通过器乐的练习,能加深学生对歌曲的理解能力以及鉴赏音乐的能力,积极进行竖笛教学实践,才能有效地对器乐进课堂进行深入的研究和探索。