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小微课 大助力——小学信息技术《网络上的收件箱》微课设计
被引量:
3
1
作者
黄菀青
《中国信息技术教育》
2020年第3期131-134,共4页
微课选题分析本节微课内容选自北京版信息技术第二册第4课《用电子邮件传递信息》。本课内容主要分为申请免费电子邮箱、登录电子邮箱及收发电子邮件三部分,其中申请免费电子邮箱是开展本课教学内容的基础,也是本课的重难点。但是受网...
微课选题分析本节微课内容选自北京版信息技术第二册第4课《用电子邮件传递信息》。本课内容主要分为申请免费电子邮箱、登录电子邮箱及收发电子邮件三部分,其中申请免费电子邮箱是开展本课教学内容的基础,也是本课的重难点。但是受网络实名制政策影响,在申请邮箱时需要进行手机验证,这部分操作无法在课堂上完成,所以需要借助微课,让学生在课前完成本部分内容的学习和实践。
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关键词
电子邮箱
网络实名制
电子邮件
信息技术
收件箱
微课设计
微课选题
教学内容
下载PDF
职称材料
题名
小微课 大助力——小学信息技术《网络上的收件箱》微课设计
被引量:
3
1
作者
黄菀青
机构
北京市丰台区槐房小学
出处
《中国信息技术教育》
2020年第3期131-134,共4页
文摘
微课选题分析本节微课内容选自北京版信息技术第二册第4课《用电子邮件传递信息》。本课内容主要分为申请免费电子邮箱、登录电子邮箱及收发电子邮件三部分,其中申请免费电子邮箱是开展本课教学内容的基础,也是本课的重难点。但是受网络实名制政策影响,在申请邮箱时需要进行手机验证,这部分操作无法在课堂上完成,所以需要借助微课,让学生在课前完成本部分内容的学习和实践。
关键词
电子邮箱
网络实名制
电子邮件
信息技术
收件箱
微课设计
微课选题
教学内容
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小微课 大助力——小学信息技术《网络上的收件箱》微课设计
黄菀青
《中国信息技术教育》
2020
3
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职称材料
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