高职艺术类专业学习空间文化载体建设研究——以石家庄职业技术学院动画学院为例

高职类艺术专业学习空间文化载体建设是高职教育的重要内容之一，一项系统的完备的空间文化载体建设能够达到传承文化、培养师生自主创新能力扣活动品味、创新的育人理念、提高学校的影响力与知名度、营造良好的师生工作学习环境的目的。本文以石家庄职业技术学院动画学院专业学习空间文化载体建设为例总结出专业学习空间文化载体建设要因地因时制宜，要将师生创造性与创新性思维结合专业的学习融合到学习空间文化载体的建设中，要充分发挥团队协作、师生协作在学习空间文化载体建设中的作用。

新时代背景下军校学员战斗精神培塑原则

新时代战斗精神培育作为提升我军整体战斗力的重要途径,在人才培养方面虽然广泛涉及了日常技战术训练、思想政治教育、心理素质训练、实战模拟训练等诸多领域,但不同领域间战斗精神培育工作的实际联系却比较有限,不利于学员综合素质的持续、快速提升。基于此,本文分别从实现全面发展、应对现实挑战、以战胜强敌为导向三个角度出发,结合军校学员的学习训练实际,对新时代战斗精神培塑工作所应遵循的基本原则展开探讨。

关于新时代背景下飞行学员战斗精神培塑的几点思考

在人民军队转型建设要求不断提高的背景下,飞行员作为直接影响我军体系作战能力的重要力量,不仅需要具备过硬的技战术水平,同时还应树立符合新时代强军目标与作战需求的战斗精神。为此,本文对新时代战斗精神进行简单介绍,同时从军队飞行人才培养的视角出发,对飞行学员战斗精神培塑的具体内容提出几点见解。

探讨体能训练对军校学员战斗精神养成的影响

体能训练构成军校学员日常训练的关键环节,对增强学员体质具有显著效果,并在塑造战斗意志方面扮演着不可或缺的角色。本研究致力于探讨体能训练对军校学员战斗意志的影响,分析其在锻造学员意志力、增进团队协作、提升应变能力等方面的具体贡献,并提出针对性的训练建议,旨在为军校体能训练的改进提供参考依据。

“互联网+”视域下高校教育管理的创新方式探究

互联网+技术已经在我国各个领域当中广泛应用,对人们的生活和学习以及工作都提供了诸多便利,而在互联网+视域下,高校教育管理也受到互联网+的影响,将教育管理模式进行创新和改革,使高校学生教育管理工作效率和质量不断提升。但在互联网+视域下高校教育管理的创新模式还存在诸多问题,例如教学管理理念过于陈旧、教学管理水平有待提高、教学管理方式相对落后、忽视学生学习主体地位等问题。本文针对互联网+视域下高校教育管理的创新模式存在的问题进行研究和分析,并为高校教育管理模式提出针对性策略。

新时代背景下军校学员战斗精神培塑路径探究

战斗精神培塑虽然一直以来都是我军人才培养的工作重点,但由于现代陆海空战争的发展变化较大,对现代军事人才的战斗精神提出了更高要求,因而从能打胜仗的目标来看,相关战斗精神培塑工作所面临的挑战也变得更大。基于此,本文以军校学员为例,结合相关教学、训练实际,为军队人才的新时代战斗精神培塑提出可行建议。

社会主义核心价值观与中华优秀传统文化关系

社会主义核心价值观所蕴含的国家、社会、公民的价值与精神追求决定了其与中华优秀传统文化的必然联系.中华优秀传统文化蕴含着民族的向心力和凝聚力,蕴含着民族的德性理念,是社会主义核心价值观形成的文化基础和资源基础.辩证而有创造性地传承和升华中华优秀传统文化之精髓,是践行社会主义核心价值观的必然选择.

深刻理解“两个确立” 坚决做到“两个维护”

两个确立”是马克思主义政党必须遵循的基本原则,是我党一百多年奋斗的历史经验的全面而深刻的总结,是党和国家在新时代全面推动事业发展的根本指南“。两个确立”既是党的十八大以来党和国家事业发展进步的根本原因,也是引领百年大党、亿万人民继续前进的根本保证。新时代、新机遇、新挑战,我们必须更加自觉地把“两个确立”这一政治共识转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,步调一致向前迈进。