论中国民间美术色彩分析——以杨家埠木版年画为例

民间文化是生活化、世俗性、大众化的文化,与我国劳动人民的日常生活息息相关,而民间美术是我国民间文化重要组成部分,其色彩运用与民间文化发展规律具有一致性。杨家埠木版年画更是民间美术色彩运用的代表,因此,本文以杨家埠木版年画为例,阐述了基于杨家埠木版年画的中国民间美术色彩美学形成背景,叙述了基于杨家埠木版年画的中国民间美术色彩发展过程及美学特征,并根据杨家埠木版年画中美术色彩美感表现,对中国民间美术在现代的发展策略进行了深入探究。

试论油画创作中肌理语言对情感表达的作用

情感表达是油画创作的原动力并贯穿创作的全过程,在油画创作中,油画肌理呈现出独特形式感,使之成为构筑画面、表达情感的重要语言。本文通过梳理油画肌理语言与情感表达的关系,对肌理语言在情感表达中的作用进行论述。

论装修材料对室内设计风格形成的重要性

室内设计风格是社会经济、自然条件、人文环境与人类情感综合作用下的设计形态,材料则是构成风格的基本语言。室内设计风格的形成与材料有着密切的关系,本文阐析了如何运用材料形成特定室内设计风格。

德化白瓷中浮雕装饰的构成之美——以“观音像”研究为例

德化白瓷是我国的瓷器的一朵瑰宝,有“中国白”的美誉,享誉古今中外。德化瓷器的温润如玉的材质、精湛的造型工艺以及美轮美奂的浮雕装饰艺术使得其具有极高的艺术价值。浮雕是德化白瓷中的常用的装饰手法,尤其是大量运用在观音造像中具有很强的艺术美。因此,针对德化白瓷的观音像作品展开研究来剖析德化白瓷浮雕装饰的构成之美,并对德化白瓷的传承与创新发展提供一些建设性的意见以供参考,传承经典,继承与弘扬德化传统艺术文化,进一步推动德化白瓷的可持续性发展。

《造型设计基础》课程项目化教学改革研究

《造型设计基础》课程的课题项目化教学模式,是针对设计专业造型基础课程教学的一种改革形式,这种教学模式有助于进一步深化《造型设计基础》课程的学习。本文通过系统地梳理项目化教学模式的理念和方法,并对艺术设计专业的《造型设计基础》课程实施过程中的改革意义进行总结,并从教学目标、教学内容、教学评价三方面提出相应的改革策略。以期为设计专业相关的课程教学提供一定的参考。

试论油画创作之意象表达

中国油画意象表达方式的出现和发展,是油画本土化和民族化最主要的特征,能充分地表达出中国诗性文化的特征,体现出传统意象美学思想在中国当代油画创作中的应用。

绿染荒山展秀美 创建产业致民富

龙南县在开展小流域重点治理过程中,注重与新农村建设相结合,以建设高质量的脐橙产业示范点来带动,制订优惠政策来推动,从而较好地撬动了民资用于开发治理;同时,实施了果园防护、绿化美化、生态村居三大水保工程来建设生态家园,较好地实现了国家得“被子”、群众得“票子”的目标。

基于关中民居题材油画的民族性研究

关中民居具有鲜明的建筑特色,有突出的地域特性与民族特性,而油画是西方绘画的主要表现形式,现以民族性为桥梁将关中民居和油画进行融合,实现具有特殊意义的关中民居题材的油画创作。为了更深入地研究关中民居题材油画的民族性,本文从油画形式体现的民族性、油画内容涵盖的民族性以及油画本体呈现的民族性三个方面进行探讨。