期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让学生成为真正的学习主人
1
作者 黄贵渝 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2015年第7期13-13,15,共2页
课堂是我们教学的主阵地,我们只有通过它运用各种教学方法去充分调动学生对学习的积极主动性,让他们成为真正的学习主人,以此来促进学生的全面发展.美国心理学家布鲁纳曾指出“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣,”因此在教学中,激发... 课堂是我们教学的主阵地,我们只有通过它运用各种教学方法去充分调动学生对学习的积极主动性,让他们成为真正的学习主人,以此来促进学生的全面发展.美国心理学家布鲁纳曾指出“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣,”因此在教学中,激发学生的兴趣,唤起学生心灵的共鸣,并以此为动力推动学生不懈的学习,使他们自始至终以积极、主动的态度参与到学习活动中来,最大限度地体现他们的主体地位,成为真正学习的主人. 展开更多
关键词 兴趣 积极 主人 体验 成功
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部