中美APP儿童网络隐私保护比较研究--以监护人知情同意为视角

在数字时代,各类APP中的儿童用户规模不断扩大,这加剧了儿童“触网”的低龄化趋势,而儿童本身的同意能力具有局限性,因此,监护人知情同意就成为保护儿童网络隐私的主要进路。世界各国也普遍重视儿童的隐私自决权保护,并将监护人知情同意作为儿童个人信息和隐私保护立法的基石,中美两国尤其将监护人知情同意作为APP儿童网络隐私保护的核心规则。监护人知情同意规则在实践适用中,可细分为儿童身份识别、监护人知情、监护人同意、隐私政策执行这四个实质性环节。通过对中美两国儿童常用APP的考察,审视监护人知情同意的实践过程,有助于分析我国的监护人知情同意规则在APP儿童隐私政策中的不足与成因。“识别”环节的失灵、“知情”环节的受阻、“同意”环节的失效和“执行”环节的不透明等情形,在很大程度上造成我国APP中儿童网络隐私保护不力的困境。相对而言,美国的儿童网络隐私保护在诸多方面可资借鉴。立足于我国APP中儿童网络隐私保护的现实基础和实际需求,谨慎借鉴美国的有益经验,妥适调整我国监护人知情同意规则适用的各环节,可以有效提高该规则在儿童网络隐私保护领域的适用性。因此,拟建议设定“儿童身份识别”的法定义务、细化“显著清晰告知”的法定义务、实行“选择进入”模式的同意机制以及健全隐私政策执行的保障机制等具体举措,以实现全周期贯彻监护人知情同意规则的中国路径。

静脉丙种球蛋白治疗特发性血小板减少性紫癜

儿童特发性血小板减少性紫癜（ＩＴＰ）的病因不明，尚无特效的治疗方法，过去多以激素治疗为主。１９８１年，Ｉｍｂａｃｈ［１］首先应用大剂量丙种球蛋白治疗儿童ＩＴＰ１３例，取得较好的效果。为进一步比较丙种球蛋白和激素的疗效，我们将有关资料进行了回顾性地总结...

血锌原噗啉测定对铁缺乏症患儿的诊断分析及护理

我院采用血锌原噗啉测定仪对249名正常儿童及152例铁缺乏患儿(23例伴贫血,129例为非贫血铁缺乏)进行血锌原噗啉测定研究,结果提示铁缺乏患儿血锌原噗啉含量明显高于正常儿童.现报道如下.

小学作文教学中关于学生作文互批互评的策略研究

传统教学模式下,作文一般都是由教师批改,以教材教学要求和教师的评价标准为主导。这样的教学模式容易忽视学生的个性化思维潜能,不利于其写作能力的有效提升。本文结合小学语文写作教学的现状,提出了指导学生互批互改的有效策略,以期促进学生语文核心素养的全面发展。