谈怎样培养小学生的语文阅读能力

语文阅读能力的高低，是衡量一个人是否具有一定文化素养的重要表现，是一个人生存所必备的本领。阅读能力的具备不是先天形成的。而是经过后天的努力逐渐培养出来的，这对于人的思辨能力的形成具有重要的意义。故而。阅读能力的培养需要从小抓起。教师需要根据小学生的实际状况，从实际出发，培养小学生自主阅读的能力，让他们能够步理解、鉴赏文学作品。受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。

把读书真正落实到实处

目前,小学生厌学想象非常严重,更是不愿意读书。研究证明,小学时期阅读能力的培养对于学生以后的发展有着至关重要的作用。"书无论怎么读都不过分",这是阅读教学的真谛。