荞麦属五种植物叶绿体基因组的结构变异与分子进化研究

利用生物信息学方法对荞麦属叶绿体进行比较基因组学研究。结果表明,荞麦属已测的5种植物叶绿体基因组大小在159265~159599 bp之间;GC含量介于37.81%~37.98%之间,基因的数目、类型与拷贝数差异小;区域边界基本一致;SSR类型的种类与数目相似;该属的LSC区域和SSC区域比IR区域多态性位点变异高,其中非编码区trnS_trnG、rps4_trnT和rpl32_trnL是变异最高的热点区域;系统分析表明,野生金荞麦与苦荞的亲缘关系最近。

关注语言文字细节教育——以《落花生》的教学为例

在语文教学实践中,对语言文字细节的重视对于学生语文素养的提升有重要的意义。所以,在教育实践中对语言文字细节进行分析有突出的现实价值。教学《落花生》一课,引导学生关注语言文字的细节,需要从教育设计、教育方法的运用、教育模式的转变入手。