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含风电接入多端直流输电系统的建模仿真 被引量:6
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作者 李硕 钟诚 +2 位作者 黄路恒 郑雷 高玉喜 《东北电力大学学报》 2019年第2期39-46,共8页
阐述了风电入网的多端柔性直流输电系统的运行及建模,介绍了如何运用闭环控制器实现多端直流输电系统的稳定运行,功率输出端接入风电机组,加入了风速变化及功率补偿研究系统波动时的稳定性.在PSCAD/EMTDC平台上建立了四端的柔性直流系统... 阐述了风电入网的多端柔性直流输电系统的运行及建模,介绍了如何运用闭环控制器实现多端直流输电系统的稳定运行,功率输出端接入风电机组,加入了风速变化及功率补偿研究系统波动时的稳定性.在PSCAD/EMTDC平台上建立了四端的柔性直流系统,其中两端为发送端,由一个电压源端口以及一个风电机组端口组成,两端为受端电网,每个端口通过模块化多电平变流器完成电流交直流的转换,汇入直流电网.各个换流站接收站级控制和系统控制的调控指令实现整个电网的协调运行,达到风电接入电网稳态运行的目的. 展开更多
关键词 双馈风机 模块化多电平变流器 多端直流 新能源并网
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揪出电击元凶
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作者 黄路恒 《小学科学(学生版)》 2015年第1期29-29,共1页
在日常生活中,你有没有被电击过?我说的可不是雷电,而是生活中随时会产生的一种威力小的电。虽然它威力小,但是被它击到的时候还是很疼的。尤其在我们不经意间触摸金属物体或毛料衣服等的时候,这种电就会劈啪作响,让人心有余悸。你想... 在日常生活中,你有没有被电击过?我说的可不是雷电,而是生活中随时会产生的一种威力小的电。虽然它威力小,但是被它击到的时候还是很疼的。尤其在我们不经意间触摸金属物体或毛料衣服等的时候,这种电就会劈啪作响,让人心有余悸。你想不想找到电击你的元凶?今天就让我们一起来揭秘吧。探秘小实验准备一把塑料尺和一些纸屑。 展开更多
关键词 料尺 实验准备 金属物体 积累电荷 静电现象 化纤类 电中性 放掉 中都
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角色游戏是幼儿“社会化”的重要依托
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作者 黄路恒 《四川教育》 2018年第07X期33-34,共2页
角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,是儿童通过角色扮演,运用想象,创造性地反映个人生活经验的过程。如何提升幼儿的角色游戏水平,成为我着力思考的方向。我们以“美味小厨房”游戏为切入口,不断观察、分析、反思... 角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,是儿童通过角色扮演,运用想象,创造性地反映个人生活经验的过程。如何提升幼儿的角色游戏水平,成为我着力思考的方向。我们以“美味小厨房”游戏为切入口,不断观察、分析、反思,力求发现“美味小厨房”角色游戏对幼儿的发展价值。 展开更多
关键词 角色游戏 “社会化” 幼儿 积极主动 现实生活 角色扮演 生活经验 创造性
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无处不在的大气压
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作者 黄路恒 《小学科学(学生版)》 2015年第7期17-19,共3页
地球被一层厚厚的大气包裹着,它保护着地球本身,也保护着地球上的生物。我们生活在空气中,就如同鱼儿生活在水里一样。空气除了供我们呼吸之外,还对包裹在其中的一切物体产生压力,这就是我们所说的“大气压”。这是怎么回事呢?让... 地球被一层厚厚的大气包裹着,它保护着地球本身,也保护着地球上的生物。我们生活在空气中,就如同鱼儿生活在水里一样。空气除了供我们呼吸之外,还对包裹在其中的一切物体产生压力,这就是我们所说的“大气压”。这是怎么回事呢?让我们一起来了解一下吧! 展开更多
关键词 大气压 地球 包裹 保护 空气 生活 生物 压力
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高铁为什么跑得那么快?
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作者 黄路恒 《小学科学(学生版)》 2015年第8期28-30,共3页
去年暑假,家在上海的小青受邀去北京参加夏令营,在出发前,他对自己的行程进行了规划。他发现从上海到北京,乘坐普通火车需要20多个小时,而乘坐最快的一列高铁只需要4小时48分。如此悬殊的时间差距,让小青对高铁为什么那么快产生... 去年暑假,家在上海的小青受邀去北京参加夏令营,在出发前,他对自己的行程进行了规划。他发现从上海到北京,乘坐普通火车需要20多个小时,而乘坐最快的一列高铁只需要4小时48分。如此悬殊的时间差距,让小青对高铁为什么那么快产生了好奇。之后他通过查阅资料和走访对这个问题进行了研究,现在,让我们随着小青的脚步一起去探寻“高铁为什么跑得那么快”吧! 展开更多
关键词 查阅资料 夏令营 北京 上海 好奇
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在角色游戏“小小邮递员”中的三次调整
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作者 黄路恒 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第6期176-176,共1页
生活馆游戏是幼儿反映社会生活的角色游戏’有一定模拟 性,幼儿在这里根据自己的兴趣和愿望,通过角色扮演的方式, 以生活印象为基础’运用语言、动作、表情、想象等’创造性地反 映其生活环境、生活体验和生活感受的一种游戏。
关键词 幼儿园 角色游戏
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表演区环境创设的问题与对策
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作者 朱敏 李曼 黄路恒 《动漫界(幼教365)》 2020年第48期94-96,共3页
表演游戏是幼儿模仿文学或艺术作品中的角色、情节等进行创造性表演的游戏,具有独特的价值。表演游戏能促进幼儿各种能力的发展和品质的提升,主要包括认知能力、社会交往能力、语言表达能力、艺术审美能力以及学习品质的发展等。幼儿的... 表演游戏是幼儿模仿文学或艺术作品中的角色、情节等进行创造性表演的游戏,具有独特的价值。表演游戏能促进幼儿各种能力的发展和品质的提升,主要包括认知能力、社会交往能力、语言表达能力、艺术审美能力以及学习品质的发展等。幼儿的学习就是与环境中的人、事、物不断相互作用的过程。表演游戏区环境是幼儿表演游戏得以开展的物质前提,良好的表演区游戏环境能够激发幼儿的表演欲望,提升幼儿的游戏质量。 展开更多
关键词 语言表达能力 表演游戏 环境创设 社会交往能力 物质前提 学习品质 表演区 艺术作品
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以小组合作学习模式提高学生物理核心素养初探——以“探究感应电流的产生条件”为例
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作者 黄路恒 《高考》 2020年第10期19-19,共1页
物理学作为一门探索物质世界普遍运动规律的基础学科,其所包含的学科素养是整个科学素养的重要组成部分。本文以"探究电流的产生条件"的教学设计为例,阐述了如何以小组合作学习的教学模式提高学生的核心素养。
关键词 物理核心素养 小组合作学习 探究电流的产生条件
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