目的：构建适合听障老年人的家庭听觉康复训练方法，评估计算机辅助听觉训练的效果。方法选取80例双耳新选配多通道数字助听器的中度和重度听障老年人为研究对象，将其随机分成两组，一组为选配助听器后接受eARenaTM听觉康复的训练组（4...目的：构建适合听障老年人的家庭听觉康复训练方法，评估计算机辅助听觉训练的效果。方法选取80例双耳新选配多通道数字助听器的中度和重度听障老年人为研究对象，将其随机分成两组，一组为选配助听器后接受eARenaTM听觉康复的训练组（40例），另一组为选配助听器后不接受计算机辅助听觉康复训练的对照组（40例）。分别在助听器刚选配、选配后3个月和6个月采用格拉斯哥评估量表（Glasgow Hearing Aid Benefit Profile，GHABP）和助听器效果国际条目（International Outcome Inventory for Hearing Aids，IOI-HA）对两组老年人进行多因素、多水平方差分析。结果是否进行听觉康复训练、训练时间的长短对听障老年人的GHABP得分有显著影响（P＆lt;0.01）；是否进行听觉康复训练、年龄与听力损失程度对听障老年人的IOI-HA得分有显著影响（P＆lt;0.01）。结论听障老年人在选配助听器后立即进行计算机辅助听觉康复训练可以更快地降低听力损失带来的困难程度与烦恼程度，更好地提升助听器的使用率、获益度与满意度。展开更多
此文涉及了英国听力协会（British Society of Audiology,BSA）给出的皮层听觉诱发电位（cortical auditory evoked potential,CAEP）测试流程实践指导意见,该实践指导仅代表BSA,是基于事实和良好实践的一致性,并运用方法学和广泛文献...此文涉及了英国听力协会（British Society of Audiology,BSA）给出的皮层听觉诱发电位（cortical auditory evoked potential,CAEP）测试流程实践指导意见,该实践指导仅代表BSA,是基于事实和良好实践的一致性,并运用方法学和广泛文献作为基础的。尽管由英国和国际专家准备相关信息,但仍持谨慎的态度,BSA不会也不能保证此文的解释和运用毫无疏漏。BSA不会对错误或疏漏承担任何法律责任。展开更多
文摘目的：构建适合听障老年人的家庭听觉康复训练方法，评估计算机辅助听觉训练的效果。方法选取80例双耳新选配多通道数字助听器的中度和重度听障老年人为研究对象，将其随机分成两组，一组为选配助听器后接受eARenaTM听觉康复的训练组（40例），另一组为选配助听器后不接受计算机辅助听觉康复训练的对照组（40例）。分别在助听器刚选配、选配后3个月和6个月采用格拉斯哥评估量表（Glasgow Hearing Aid Benefit Profile，GHABP）和助听器效果国际条目（International Outcome Inventory for Hearing Aids，IOI-HA）对两组老年人进行多因素、多水平方差分析。结果是否进行听觉康复训练、训练时间的长短对听障老年人的GHABP得分有显著影响（P＆lt;0.01）；是否进行听觉康复训练、年龄与听力损失程度对听障老年人的IOI-HA得分有显著影响（P＆lt;0.01）。结论听障老年人在选配助听器后立即进行计算机辅助听觉康复训练可以更快地降低听力损失带来的困难程度与烦恼程度，更好地提升助听器的使用率、获益度与满意度。
文摘此文涉及了英国听力协会（British Society of Audiology,BSA）给出的皮层听觉诱发电位（cortical auditory evoked potential,CAEP）测试流程实践指导意见,该实践指导仅代表BSA,是基于事实和良好实践的一致性,并运用方法学和广泛文献作为基础的。尽管由英国和国际专家准备相关信息,但仍持谨慎的态度,BSA不会也不能保证此文的解释和运用毫无疏漏。BSA不会对错误或疏漏承担任何法律责任。
