关于政治体制改革精神文明建设和加强改善党的领导的几个问题

一、关于政治体制改革和民主法制建设问题《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要》(以下简称《学习钢要》)围绕深刻理解十五大关于建设有中国特色社会主义政治的一系列重大决策是对邓小平理论的坚持、运用和发展,在第十六、十七、十八这三个问题中,对发展社会主义民主、继续推进政治体制改革、建设社会主义法治国家等问题进行了系统阐述。1.怎样认识改革开放二十年来以发展社会主义民主政治为目标的政治体制改革。《学习纲要》第十六个问题,以"发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标"为题,回顾总结了这二十年里民主政治建设即政治体制改革的进展。首先阐述了我们党对发展社会主义民主政治的基本观点或基本看法。第一,发展社会主义民主政治,是我们党的一贯政治主张和始终不渝的奋斗目标。第二。

论新时期党的思想政治教育的基本经验

党的十一届三中全会以来的二十年,党的思想政治教育在马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的指导下,努力研究在实行改革开放和发展社会主义市场经济新的历史条件下面临的新情况,新问题,使党的思想政治教育在继承中创新,在开拓中前进,取得了巨大进步,积累了丰富经验。一、放弃'以阶级斗争为纲',把思想政治教育定位于为经济建设中心服务上思想政治教育究竟应该落实到哪里?回顾历史,在这个问题上,我们有许多成功的经验,也有不少失败的教训。1955年,毛泽东在《中国农村的社会主义高潮》这本书的按语中指出'政治工作是一切经济工作的生命线'的同时,又指出,'它是要结合着经济工作一道去做的,不能孤立地去做。'这就是说,思想政治工作要紧密结合经济工作一道去做,不能搞空头政治和'两张皮'。可是,'文革'时期,林彪、'四人帮'出于反革命需要。

鉴往利今——从中外政治制度史看我国公务员制度建设

随着我国政治体制改革的不断深化,公务员制度的确立和推行已由理论论证阶段转入实际操作阶段。值此之机,反思中外政治制度史的经验教训,对我国公务员制度的建设当有所裨益。 一、借鉴于以往的中外政治制度史,我们发现公务员制度的推行,必以政治民主为前题,同时坚持真正意义上的公务员制度又是推进政治民主的有力手段,因此,我们推行公务员制度必须与整个政治体制民主化改革同步进行。 作为一种行政制度,公务员制度确立的标志有两个:一是政务官与事务官的区分,二是事务官的考任制、常任制。据此判断,19世纪公务员制度在主要资本主义国家已经形成,其推行原因,一是当时政党分肥制所造成的吏治腐败和政局动荡。

关于贯彻省委宣传部6月7日会议精神的意见

为贯彻省委宣传部2002年6月7日会议精神,充分发挥讲师团在学习、宣传"5·31"讲话的作用,促进我省进一步兴起学习宣传"三个代表"重要思想的热潮,省委讲师团于6月13日召开了全省讲师团团长座谈会。现将省委讲师团团长黄迪问同志在座谈会上的讲话摘要发表如下。

“依法治国”与“以德治国”相结合治国方略的思考

江泽民同志关于"依法治国"和"以德治国"相结合的治国方略,是对十五大"依法治国"思想的丰富和发展,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的创新和发展,是对建设有中国特色社会主义规律认识的新飞跃。一、"依法治国"与"以德治国"相结合,是对十五大"依法治国"思想的丰富和发展党十五大第一次把"依法治国"作为党领导人民治理国家的基本方略郑重提出来,意义重大、深远。从执政党的领导方式看,依法治国在指导思想上实现了从主要靠政策来领导,到不仅靠政策,更重要的是依法治理国家的历史性转变。从国家政权运作方式来看,依法治国从指导思想上实现了从主要靠行政手段,到不仅靠行政手段,更重要的是依法行政,依靠法律手段管理国家和社会的根本性转变。这两个根本性的转变,可以避免党的领导方式不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。因此,"依法治国"方略的提出,是党治理国家方式的重大转变。

坚持“三讲”,切实加强党性 党风 教育

为配合当前正在开展的"讲学习、讲政治、讲正气"的党性党风教育活动,省委讲师团以中共中央宣传部所编的《讲学习、讲政治、讲正气》一书为主要依据,在参考其它有关资料的基础上,编写了以下四个专题的学习辅导材料,供教育活动中学习参考。

讲政治 维护大局

江泽民同志指出:讲政治,"目的是希望全党更加坚定不移地、更加全面地贯彻执行邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,把我国的改革开放和现代化建设搞得更好。"各级领导干部要深刻领会讲政治的精神实质,切实把讲政治的要求落到实处。一、讲政治的主要内容及其重大现实意义(一)讲政治的主要内容及其相互联系。江泽民同志在党的十四届五中全会上指出:"我这里所说的政治,包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。在政治问题上,一定要头脑清醒。"这就明确了讲政治的内涵。1、讲政治方向,就是要坚待社会主义和共产主义的大方向。现阶段每个党员和领导干部所要坚持的政治方向,就是要坚持"一个中心。两个基本点"的基本路线,坚持建设有中国特色的社会主义。

中国特色国家结构模式的历史探索

国家结构模式是指中央政权机关和地方政府机关之间、国家整体和局部之间相互关系的性质和方式。一般说来,单一民族的国家往往采用单一制的国家结构模式,多民族国家则多采取联邦制的国家结构形式。我国是多民族的国家,中国共产党人在长期的革命斗争实践中,经过不断的探索,选择了带有中国特色的国家结构模式——在中华人民共和国内,除了设置一般行政区、建立各级地方政权外,在少数民族聚居地方。

资产阶级共和国幻想的破灭——解放战争时期中间路线破产的历史经验

1 抗日战争胜利后,中国向何处去?是建立一个无产阶级领导的人民大众的新民主主义国家,还是建立一个大地主大资产阶级专政的半殖民地半封建的国家?这是国共两党两条不同的政治路线激烈斗争的焦点。然而,少数中间派人士却试图在国共两条对立的政治路线之间,另辟蹊径,走一条以建立资产阶级共和国为目标的所谓中间的政治路线,并形成了较为完备的建国方略。今天,当国内外敌对势力仍然念念不忘对我国实行和平演变的时候,对这段历史再作一番评述,无疑具有重大现实意义.