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题名黄迺毓博士信箱
- 1
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
1996年第9期25-25,共1页
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文摘
为什么和孩子常会为了买哪本书,说哪个故事争执? "宝宝,你喜欢哪一本?今天让你自己挑!" 只见小男孩钻在书丛中,拿起又放下,终于将选定的目标《忍者神龟》拿在手上,仰着头,把书交给妈妈! "喔!这本……还是要这本吧。"妈妈边说边顺手拿起躺在书架上的另一本名为"诚实……"的书来。妈妈接下来的良言,可以想象,八成是篇"为了你好"的论文。假如宝宝一定坚持要自己选定的书。
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关键词
故事
共读
父母
论文
书架
声音
窘境
放下
信箱
目标
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名黄迺毓博士信箱
- 2
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
1996年第7期36-36,共1页
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文摘
孩子在听完故事后说给别人听,或表演书中的情节,这样不仅好,而且是很好。为什么呢?因为孩子这样做,表示孩子对故事有"反应",不仅有兴趣,同时也有能力用自己的方式再呈现一次,这就是我们讲故事给孩子的目的——让他喜欢故事,让他喜欢书,所以父母在为孩子说完故事后,不妨给孩子留一段时间让孩子有机会对故事反应,说不定他会自己拿起书来翻翻,学着爸妈刚才的方式把故事说给洋娃娃或小熊听。
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关键词
故事时间
讲故事
反应
表演
情节
兴趣
父母
方式
小熊
能力
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
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题名家庭的个性与价值观
- 3
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作者
黄迺毓
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机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第4期25-25,共1页
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文摘
起床后是不是应该收拾床铺?有人认为必须收拾,看起来才会心情舒畅;有人则不以为然,反倒觉得乱乱的床铺才显得出家的温馨。每个人因个人兴趣和年龄不同,生活态度和方式也不一样。但家人之间,基本的价值观仍是相近的,即使有差异,也会因长久生活在一起而较容易协调。
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关键词
价值观:7941
家庭:4047
个性:2968
生活态度:2572
家人:1329
健康教育:1239
方式:736
基本的:681
个人兴趣:645
安全卫生:634
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
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题名爸妈不在家时
- 4
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作者
黄迺毓
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机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第14期25-25,共1页
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文摘
我,慢弟,是一只有主见的猫。出生后我一直流浪,后来被爸爸领回家。平日常听妈妈黄迺毓跟别人讨论家庭、孩子的事,耳濡目染,其实我也是蛮有想法的。倘若这些见解能跟爱家、爱孩子的人分享,真是求之不得。
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关键词
妈妈
纱线
纺织品
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
TS976.31
[轻工技术与工程]
-
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题名持家标准的拿捏
- 5
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作者
黄迺毓
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机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第6期25-25,共1页
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文摘
自小我们就太习惯依着别人订给我们的标准来念书、做事、生活。但是,当我们长大了,往往会发现那些标准和我们本身的实际情况很难配合。在理家时,我们也不太清楚要以谁的标准为标准。
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关键词
程度
烤箱
弹性
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分类号
C913
[经济管理]
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题名兼顾公义与恩慈
- 6
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作者
黄迺毓
-
机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
-
出处
《父母必读》
北大核心
2006年第16期27-27,共1页
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文摘
我,慢弟,是一只有主见的猫。出生后我一直流浪,后来被爸爸领回家。平日常听妈妈黄迺毓跟别人讨论家庭、孩子的事,耳濡目染,其实我也是蛮有想法的。倘若这些见解能跟爱家、爱孩子的人分享,真是求之不得。
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关键词
妈妈
恩慈
公义
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名家具传家爱相随
- 7
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作者
黄迺毓
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机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第18期27-27,共1页
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文摘
我,慢弟,是一只有主见的猫。出生后我一直流浪,后来被爸爸领回家。平日常听妈妈黄迺毓跟别人讨论家庭、孩子的事,耳濡目染,其实我也是蛮有想法的。倘若这些见解能跟爱家、爱孩子的人分享,真是求之不得。
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关键词
妈妈
习惯
习性
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
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题名爸爸比车子更重要
- 8
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作者
黄迺毓
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机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第12期26-26,共1页
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文摘
我,慢弟,是一只有主见的猫。出生后我一直流浪,后来被爸爸领回家。平日常听妈妈黄迺毓跟别人讨论家庭、孩子的事,耳濡目染。其实我也是蛮有想法的。倘若这些见解能跟爱家、爱孩子的人分享,真是求之不得。
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关键词
妈妈
电话
电信
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分类号
TS97
[轻工技术与工程]
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题名预算“预算”
- 9
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作者
黄迺毓
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机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第10期25-25,共1页
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文摘
预算并不止于纸上作业,更重要的是让我们留心平时用钱的习惯,要能检讨、调整,才能有效改进家庭的经济状况。
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关键词
信封法
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分类号
TS97
[轻工技术与工程]
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题名有目标的生活
- 10
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作者
黄迺毓
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机构
台湾师范大学人类发展与家庭学系
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第8期25-25,共1页
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文摘
早些年很多人认为女性不适合开车,英文里甚至还用"woman driver"来讽刺那些不守交通规则,在街上乱闯的人。一个最主要的原因是,有些女士开车时,脑里没有目标和计划。譬如要从甲地到乙地,中途突然想停下车买东西,就可能从内车道挤入外车道。
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关键词
买东西
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名博士信箱
- 11
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
1996年第5期32-32,共1页
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文摘
书中有顽皮的人物,孩子模仿好不好?孩子是不是一定会模仿书中顽皮的人物?有的孩子也许本来就比较顽皮,在顽皮的角色中寻得认同是很自然的。如果故事处理得好,孩子会在认同中得到安心。即使是外表文静的孩子,也有他顽皮的一面。顽皮是一种游戏的心情,没有游戏就没有幼儿自发的学习,所以顽皮也不是缺点。
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关键词
顽皮
民间故事
认同
模仿
游戏
复仇
幼儿
角色
教导
学习
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
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题名黄博士信箱
- 12
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
1996年第8期28-28,共1页
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文摘
孩子在听故事时,爱跑来跑去,我该不该制止他? 孩子在听故事时,只要这个故事吸引他,他一定会有所反应的,他可能会张着嘴,瞪着大人手上的书,也很可能立刻就模仿书中描述的动作,甚至于兴奋地在地上翻滚呢!所以当孩子跑来跑去或发出声响时,父母不妨观察一下,他是不是跟上了情节的发展?心不在焉的孩子,和兴奋地回应故事的孩子是有相当大的差异的,了解孩子的父母应该可以区别得出来。如果孩子出现心不在焉的情形,不妨暂停故事,因为孩子会有这种情形。
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关键词
故事
心不在焉
父母
兴奋
西游记
回应
吸引
模仿
动作
情节
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
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题名黄博士信箱
- 13
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
1995年第1期30-31,共2页
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文摘
孩子可以从书上得到什么? 书对孩子有什么用呢? 婴幼儿可能拿书来玩,把书当玩具,可是玩具有很多种,不一定要玩书呀! 书可以提供孩子丰富的知识,不但使孩子认识周围熟悉的事物。
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关键词
生活经验
事物
认识
知识
生活中
文字
婴幼儿
玩具
扩展
功能
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
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题名职业
- 14
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
2004年第3期95-95,共1页
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文摘
陆先生是位律师,工作繁忙,但是他很关心孩子的教育。有时他回到家还需处理一些事务,又想陪孩子于是他就把孩子当成了工作伙伴。他会告诉孩子:"当律师要读很多书,不是只读法律的书,这是我工作中最喜欢的部分。"这让孩子明白,爸爸不是只在意工作,他也重视学习,而孩子最羡慕父亲的是他可以看很多书,最尊敬父亲的也是他会享受读书。你的工作需要阅读吗?有哪些书是与你的工作有关的?其实,也可以让孩子尝试了解你的专业,让孩子除了在生活上分享你的阅读,也在阅读里分享你的工作。以现代科技日新月异的趋势看要像选择朋友一样,谨慎地去选择书。来,几乎没有一种职业可以"土法炼钢",一成不变。工商业如此,资讯业更是如此,农业不断在改进中,不阅读真的是很难维持专业能力,更不要说专业素质了。在职进修和终身学习的观念越来越普遍。
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关键词
律师
法律工作者
父亲
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名属于我的银铃
- 15
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
2001年第4期36-36,共1页
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文摘
礼者,理也。礼物送的得体,就是合理;送的不得体,就是失礼。以前的人认为孩子的生命是父母所赐,生活是爹娘所供,孩子的一切所需都来自爸妈,父母给孩子的还不够吗?既是自己人,送礼就显得生分而多余了。礼物,通常是送给外人的,因为外人没有血缘关系来维系,送送礼可以加强亲密感和尊重感。虽然说"
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关键词
礼物
属于
字典
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
TS976.31
[轻工技术与工程]
-
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题名家庭需要经营——给有家可管的现代人
- 16
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作者
黄迺毓
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机构
台湾阅读协会
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第2期23-23,共1页
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文摘
我们常听长辈说:"你们现在的年轻人真好命,家务事有各种家用电器代劳,哪像我们以前,煮饭前要起火,衣服要一件一件地用手洗,一天光忙家务事都忙不完。"可是年轻人在承认这些事实之余,也常疑惑:"为什么我还是忙得团团转?"尤其是年轻的妈妈。
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关键词
现代人
花生油
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分类号
C913
[经济管理]
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题名微笑的猫
- 17
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作者
黄迺毓
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机构
台湾阅读协会
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出处
《父母必读》
北大核心
2006年第20期27-27,共1页
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文摘
我,慢弟,是一只有主见的猫。出生后我一直流浪,后来被爸爸领回家。平日常听妈妈黄迺毓跟别人讨论家庭、孩子的事,耳濡目染,其实我也是蛮有想法的。倘若这些见解能跟爱家、爱孩子的人分享,真是求之不得。
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关键词
微笑
妈妈
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名配合节庆的阅读
- 18
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
2004年第5期89-89,共2页
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文摘
虽然现在节日很多,但一般人还是会最重视华人社会的一年三节——春节、端午节、中秋节,一方面春节是冬末春初,端午是春末夏初,中秋则是夏未秋初,跟天气的变化有关也是换季的指标。一方面,重视饮食文化的华人是不会错过利用这些日子吃点特别的食物的机会的。虽然民生富裕。
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关键词
节庆
食物
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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题名书香满住处
- 19
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
2004年第11期95-95,共1页
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文摘
珊珊去爸爸的朋友家玩,回家后她问爸爸:"朱伯伯是不是很穷?"爸爸说:"不会啊,他们家跟我们家差不多,生活上需要的都有啊。"珊珊还是不太相信:"那他家怎么没有书?"爸爸开心地笑了:"因为他们的钱都用来买其他的东西了。"过后爸爸得意地对妈妈说:"我们的女儿很像个书痴,到人家家里居然马上就能察觉到没有韦!" 多数家庭空间狭小,客厅放一套沙发和橱柜就差不多了,卧房有衣柜和床铺,厨房和餐厅是煮煮吃吃的地方,厕所浴室往往湿乎乎的,书这般"神圣"的东西似乎应该有个完善的书房来放置。当然,有专用书房最好,但是你也可以"家中无处不放书"。
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关键词
厨房
厕所
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名身教重于言教
- 20
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作者
黄迺毓
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出处
《父母必读》
北大核心
2002年第11期74-74,共1页
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文摘
言教、身教、境教,都是学习者所需要的,你觉得哪一样最容易呢? 当然是言教喽!大道理人人都从小听到大,必要时多少也能说出一番道理,但是"言者谆谆,听者藐藐"。任凭我们满腔热忱,满怀好意,忠言仍是逆耳。所以言教的效果有限,不小心也会造成冲突。身教比较麻烦一点。说来矛盾,通常大人希望小孩子做的,常常自己是做不到的,出于"我希望你比我好"的心切。大人不会满足于跟自己差不多的标准,于是我常看到父母说了半天,孩子不服气地嘀咕,"为什么只要求我?如果真那么好,为什么你自己不做?"
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关键词
言教
身教
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
TS976.31
[轻工技术与工程]
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